Deskové hry pro děti od 2 do 4 let

V posledním jeden a půl až dvou desetiletích přestaly být deskové hry velmi populární kvůli rychlému náporu počítačových her a speciálních herních gadgetů, ale poptávka po nich úplně nezmizela. Dnes se deskové hry stále vyrábějí pro různé věkové skupiny hráčů, ale nyní je hlavním cílovým publikem pro tyto výrobky malé děti. Mnoho lidí si uvědomilo, že tato zábava má výraznou výhodu. Někteří rodiče kupují deskové hry pro děti ve věku od 2 do 4 let.

Výhoda

Mezi dospělými se obecně věří, že žádné dětské hry (ani ty aktivní, dokonce ani deskové) neobsahují žádný jiný obsah, kromě zábavy. Toto chápání herního procesu je zásadně špatné, protože 99% her tak či onak přispívá k rozvoji dítěte.

Pravděpodobně jedinou výjimkou lze nazvat hry, které obsahují určitý nemorální význam nebo zajišťují morální ponížení poraženého.

Pokud mluvíme o deskových hrách pro děti ve věku 2 až 4 let, neexistují vůbec žádné zbytečné možnosti - každý z nich poskytuje užitečné praktické dovednosti.

Výcvik

Ve věku 2–4 let je dítě stále příliš malé, takže i ty úkoly, které se nám zdají základní, se pro něj mohou ukázat jako obtížné - a dokonce neřešitelné. Takové dítě ne vždy s jistotou počítá do deseti, nemluvě o větších počtech, má relativně špatnou slovní zásobu, nedostatečnou motoriku a velmi krátkou paměť.

Všechny tyto vlastnosti je třeba rozvíjet, ale malý ještě vůbec nerozumí jejich hodnotě, takže to sám záměrně neudělá. Zbývá ho jen zajímat, aby on sám neustále chtěl tyto a další dovednosti zdokonalovat.

A pak se ukázalo, že i obyčejní „chodci“ jsou užiteční, protože tam musíte počítat pohyby a nechat čísla malá, ale rychlost počítání se časem značně zvýší.

Tyto nebo ty typy domina a loto vám pomohou zapamatovat si více nových slov, což je užitečné jak pro slovní zásobu, tak pro nácvik paměti. Existují také reakční hry, které mohou zlepšit fyzickou aktivitu dítěte.

Socializace

V moderním světě dosahuje největšího úspěchu ten, kdo ví, jak rychle a správně navázat kontakty s lidmi. Tato kvalita není vrozená, každý se ji může naučit, ale je nutné se začít učit v nejranější možné fázi - pouze tak vyroste dítě jako otevřená osoba. Deskové hry jsou pro tento účel skvělé, protože jsou dostatečně zábavné, aby zaujaly většinu dětí, a obvykle vyžadují alespoň dva hráče.

Pokud je hra organizována s rodinou, dostanou všichni členové příležitost trávit čas společně - i když se jejich zájmy a koníčky obecně neshodují. Kromě toho hra uvolňuje napětí a normalizuje atmosféru v rodině.

Uvědomují si skutečný význam deskových her a aktivně se používají v mateřských školách, což dětem umožňuje najít nové přátele. Rozvíjí komunikační dovednosti a umožňuje vám naučit se spoustu zajímavých věcí. Na přátele ze školky bude na základní škole s největší pravděpodobností zapomenuto, ale dovednost najít si přátele zůstane.

Vylepšená nálada

Koneckonců, na zábavě není nic špatného (i bez ohledu na praktickou stránku). Žádní rodiče nechtějí, aby jejich děti byly nešťastné - je také třeba vzít v úvahu, že to bude mít za následek problémy pro samotné rodiče, kteří budou muset uklidnit plačící nebo jen nešťastné dítě.

Kromě toho, pokud se dítě cítí dobře, je téměř vždy veselé a aktivní a v tomto stavu je mnohem lepší vnímat jakékoli nové znalosti a dovednosti - ukázalo se, že včasná dávka pozitivního pomáhá zlepšit učení a trochu zrychluje vývojový proces.

Psychologové, kteří pečlivě studovali tuto problematiku, poukazují na behaviorální aspekty vývojového účinku deskových her. Zejména děti jsou obvykle docela vybíravé, není vždy snadné je naučit jakýmkoli pravidlům (a obecně konceptu pravidel). Pouze hra, ve které je buď pozorujete, nebo nehrajete vůbec, vám umožní dát dítěti takovou dovednost, bez níž se v životě neobejde. Deskové hry vám umožní zvyknout si na to, že dítě nebude vždy v jeho prospěch bez vážných následků., ale to není důvod, proč se rozčilovat nebo se vzdát.

Odrůdy

Pokud jde o rozmanitost sortimentu, deskové hry pro děti ve věku 2–4 roky jsou poněkud horší než hry určené pro starší věkové skupiny - je to způsobeno relativně malým počtem existujících dovedností mezi hráči tohoto věku. Hry se však příliš neliší pouze obsahem, ale existuje nespočet forem, na které si vzpomenete. Stojí za to zdůraznit nejlepší vzdělávací hry různých typů.

Pokud přísně sledujete cíl učení, měli byste věnovat pozornost takzvaným didaktickým hrám. Jejich specifika spočívá v tom, že nepočítají s vítězi a poraženými, a obvykle existuje pouze jeden hráč - dítě. Samotná hra je iniciována dospělým a není ani jako hra, ale jako úkol, ale tak dobře maskovaná, že ji dítě vnímá výhradně jako zábavu.

Pokud jsou zapotřebí konkrétní příklady takových her, pak nejvýraznějším příkladem může být loterie, ve které například musíte „krmit“ nakreslená nebo tištěná zvířata hranolky s jídlem, které preferují. V tomto procesu dítě získává základní znalosti o okolní přírodě a dovednosti asociativního myšlení, trénuje paměť. Pokud ho požádáte, aby pojmenoval zvířata a jejich oblíbená jídla, můžete také vyvinout řečový aparát.

Podobná témata mohou vypracovat i další sdružení - například kdo kde žije, ovoce a zelenina.

Pokud si přejete, můžete si didaktickou hru vytvořit sami. Nejjednodušší je vzít stejné krabice (tři kusy) a vložit je barevným papírem různých barev a potom vyřezat ovocné figurky ze stejného barevného papíru. Zamíchejte výsledné žetony a požádejte dítě, aby je roztřídilo do krabic se zaměřením na barvu a zároveň mu umožnilo vyslovit názvy barev. Pokud jsou výrobky světlé a krásné, bude se dítěti určitě líbit.

Dalším běžným typem deskových her pro batolata jsou chodítka. Samozřejmě, lidé jakéhokoli věku mohou hrát takové hry, ale pouze pro velmi malé děti může takový dárek poskytnout skutečný rozvoj. Nejprve hráči získají dovednosti počítání potřebné k chůzi. Jelikož standardní kostky staré 2–4 roky mohou vydávat příliš velké množství, výrobci často vybavují herní sestavy speciálními kostkami, kde je maximální počet tahů omezen na tři nebo čtyři, což zvládne i velmi malé dítě.

Výhody však nespočívají jen ve výuce počítání - důležitou roli hraje také vnější prostředí, které bylo původně navrženo tak, aby zaujalo děti. Koneckonců, nikdo nepřijde do cíle abstraktně - vždy existuje určitá zápletka, ať už jde o závodní auta, z nichž každý chce přijet jako první, nebo pohádkoví hrdinové spěchající na pomoc svému příteli, nebo dokonce konvenční myši, které chtějí co nejdříve jíst sýr.

Pro dospělé je to jen ulita a děti, které se ocitnou v nové situaci, představí si sebe místo hereckých hrdinů, začnou přemýšlet o tom, na co by ve svém každodenním životě nikdy nemyslely.

To podporuje rozvoj představivosti a z dlouhodobého hlediska schopnost kreativního myšlení, nemluvě o tom, že neznámá zápletka může dát mladému hráči nové informace o tom, co předtím nevěděl.

Chodítko je také docela snadné vyrobit sami, zejména v době výpočetní techniky. Pro pole můžete použít libovolný obrázek z Internetu, který se vám líbí, a doplnit jej buňkami pro procházení grafickým editorem. Herní kostka se prodává v každém hračkářství. Situace s hraním žetonů vypadá trochu komplikovaněji, ale lze je vystřihnout z barevné lepenky. Zbývá přijít s napínavou zápletkou - a můžete pro dítě vytvořit opravdu zajímavou hru, kterou v obchodech nikdy nenajdete.

Domino je další populární dětská hra. Tato možnost je skvělá pro mateřskou školu, protože umožňuje relativně velký počet účastníků - až 4–6 osob. Samotná hrací sada neobsahuje papírové prvky, jsou zde pouze relativně těžké kostky, které umožňují pro hru využití letních hřišť a čerstvého vzduchu.

V dětských dominoch (na rozdíl od variant pro „dospělé“) se nepoužívají čísla, ale obrázky. Téma je stejné: zvířata, zelenina a ovoce. Přestože se hra zdá být zcela primitivní, významně přispívá k socializaci, a co je nejdůležitější, vyžaduje nejvyšší úroveň vývoje ze všech zmíněných. Přinejmenším se člověk neobejde bez jasného pochopení pravidel, což vyžaduje aktivní duševní činnost.

Dítě není omezeno nutností dělat to, co kostka říká (na rozdíl od chodců) - může si samostatně vybrat, které kostky pro něj položí, a postupem času začne rozumět tomu, jak to použít, aby zvítězilo. Navíc díky použití různých obrázků na dětských dominoch si dítě pamatuje jejich jména rychleji.

Doplňuje slovní zásobu a trénuje paměť a samotné hraní jistě vyvolá diskuze mezi hráči a dále stimuluje mentální a řečové dovednosti.

Použití „dospělých“ sad domino ve věku 2–4 let je nemožné ze dvou důvodů - bez obrázků se to dětem zdá příliš nudné a stále je pro ně obtížnější zvládnout počítání než obrázky.

Několik dalších možností her pro děti této věkové skupiny najdete v dalším videu.

Tipy pro výběr

Desková hra je obvykle vnímána jako docela dobrý dárek, ale (jako každý jiný produkt) ji lze zvolit jako trefnou nebo nevhodnou. Jelikož je dána tak, aby se dítě naučilo užitečné dovednosti ze své vlastní vůle, a ne když je nuceno, je velmi důležité, aby se dítěti hra líbila, aby se o ni začalo zajímat a začalo pravidelně hrát.

Existuje několik jednoduchých tipů, jak dosáhnout svého cíle:

Pro dítě je hra svátek. I když ho přiměje přemýšlet, on sám si stále neužije proces řešení složitého problému, jako v šachu, ale od doprovodu. Z tohoto důvodu by desková hra pro malé dítě měla být jasná a krásná, stejně jako předpokládat určitou legendu, která se podobá zajímavé pohádce.

Dítě hraje kvůli tomu, aby dostávalo živé pozitivní emoce, nemyslí na výhody - v tom se liší od dospělého, který prohraje desátou šachovou partii v řadě, ale stále si sedne pro jedenáctou. To znamená, že úkol stanovený pravidly hry by měl být přístupný jak pro porozumění, tak pro provedení - i pro tak malé dítě. V opačném případě bude dárek rychle zapomenut, protože nejen „jasnost detailů“, ale také „zásnubní“ proces zapojení.

Můžete si být jisti, že proces vnějšího dohledu se bude nudit mnohem rychleji než vaše vlastní aktivní účast a bude mít mnohem menší přínos.

Ve věku 2–4 let děti obvykle ještě nemají výraznou preferenci deskových her, mohou však již být položeny tímto způsobem. Přinejmenším nekupujte hry o princeznách pro chlapce a hry pro dívky, jejichž děj alespoň povrchně zmiňuje války, bitvy, jakékoli razantní řešení problémů.

Věnujte pozornost skutečnosti, že během těchto let se utvářejí úplně první záliby, ale oba mohou během několika let zmizet a uchytit se na celý život.

Recenze

Drtivá většina komentářů k deskovým hrám pro děti ve věku od 2 do 4 let vyjadřuje pozitivní emoce. Děti jsou přitahovány ke všemu jasnému a jsou opravdu závislé na takových darech a účinek je vidět docela rychle - děti, které neustále hrají deskové hry, se ukáží být rozvinutější než jejich vrstevníci.

Existují i další slíbené výhody, jako je mít více přátel, zvýšit společenskou povahu a dobrou náladu a teplejší atmosféru v rodinách, kde se deskové hry praktikují doma. Mnoho rodičů konkrétně vyčleňuje designéry, kteří s relativně malou sadou herních významů přišli s desítkami a stovkami různých vizuálních návrhů.