Kovoví konstruktéři pro pracovní hodiny

V průběhu let se výroba hraček vyvíjí a nabývá nových forem. Zejména kovová stavebnice, která byla v sovětských dobách považována za absolutní klasiku, byla již dávno z každodenního života vyhozena barevnějším plastovým Lego. Výroba kovových konstruktérů však v posledních letech zaznamenala druhou vlnu popularity.

Faktem je, že jej výrobci začali vyrábět v širším sortimentu a učitelé přišli na to, jak takové řešení použít na hodinách práce. Navíc jejich rozhodnutí v mnoha ohledech vypadá rozumně.

Funkce:

Zdálo by se, že kvalitní plast je lepší na obou stranách - je světlejší, pohodlnější, lehčí a netoxický a pokud jde o zranění, je mnohem bezpečnější než kovové součásti. Z pedagogického hlediska je to však kovová sada, která dítě lépe rozvíjí, a má pro to několik důvodů.

U všech ostatních typů konstruktérů jsou obvykle součásti vyrobeno v úzkém ohnisku - dokonale simulují to, co mají simulovat v dané sestavě, ale z tohoto důvodu je obtížné je použít v jakékoli jiné sadě. Kovové stavebnice se obvykle skládají z poměrně univerzálních částí, a přestože pokyny pravděpodobně naznačují sestavení konkrétního herního modelu, se spoustou dílů a dobrou představivostí můžete vytvořit doslova cokoli.
Kovový konstruktér sestavené podle složitějšího schématu: neexistují žádné drážky, které by do sebe prostě zapadaly. Každá část musí být k sobě přišroubována šrouby, maticemi a klíčem - vše, co potřebujete, je samozřejmě součástí sady. Dokončení složitějšího úkolu zároveň rozvíjí dítě mnohem aktivněji, protože poté bude připraveno řešit i mnoho úkolů pro dospělé.
Na rozdíl od všeobecného přesvědčení, kovová stavebnice není výlučnou výsadou chlapců - dívky to mohou úspěšně použít. Tajemství spočívá právě v univerzálnosti dílů, které umožňují sestavovat předměty i pro dívčí okruh zájmů.
Moderní výrobci vyrábějí různé sady kovových konstruktérů, díky kterému najdete model vhodný pro dítě jakéhokoli věku - od batole ve věku 5 let až po teenagera.

Výhoda

Dospělí vnímají jakoukoli stavebnici primárně jako hračku, ale bylo by správnější označit ji za logický úkol a vzhledem k průměrnému věku dětí, které ji používají, by bylo docela obtížné.

Sady jsou k dispozici pro různé věkové skupiny, ale bylo by stále špatné koupit takový dárek pro 3leté dítě - jednoduše se nedokáže vyrovnat s montáží.

Průměrný věk, ve kterém se kovové konstruktéry začínají používat, je zpravidla 5-7 let. Takové sady jsou obzvláště běžné ve školním věku.

Ačkoli se níže uvedené vlastnosti považují za vzrůstající u malých dětí, dokonce i v době, kdy chodí do školy, kov návrhář je schopen je silně rozvíjet u dítěte, protože je velmi složité.

Ruční motor se vyvíjí trochu jiným způsobem než dříve. Pokud se dříve za tímto úspěchem považovala schopnost sebevědomě držet předměty v rukou, pečlivě je umístit nebo přesně házet, nyní musíte provést složité operace pomocí šroubů a matic.
Zaměření a všímavost také dosahují nové úrovně. Jakékoli další vzdělávací hračky pro malé děti by měly být hotové během 1-2 minut, avšak kovová konstrukce se šrouby nemůže být tak rychle sestavena. Navíc ještě před zahájením montáže si musíte přesně promyslet, jak bude proces probíhat a jaké podrobnosti k tomu budou potřeba, a to je vážný logický úkol.

Kreativní sklony a systematické myšlení poprvé v životě zažijí zátěž takové úrovně a dokonce se objeví nová výzva - potřeba myslet technicky. Předtím jakékoli vývojové hry napodobovaly aktivitu dospělých pouze v některých jejích nejmenších projevech, zatímco montáž kovové konstrukce je již skutečným zaměstnáním dospělých, protože je možné, že to dospělé dítě bude dělat profesionálně.
Kromě toho dokončení všech složitých pracovních skupin odvrátit pozornost od problémů a zmírnit stres, nemluvě o tom, že dosažení tohoto cíle může významně zvýšit sebeúctu.

Vlastnosti výběru sad pro školní hodinu práce

Široká škála modelů na trhu může být pro nezkušeného kupujícího matoucí. Hlavním úkolem typického konstruktéra školy je postupný vývoj dítěte, proto jsou velmi oblíbené ty sady, u nichž pokyny umožňují sestavení mnoha modelů (obvykle od 4 do 9), seřazených podle obtížnosti, které dítěti umožňují postupně vést dítě od plnění jednoduchých úkolů k těm složitý.

Kromě toho stojí za to věnovat pozornost důležitým detailům, které přispívají ke správné volbě.

Při použití ve škole bude souprava neustále používána mnoha rukama, proto je důležité věnovat pozornost způsobu ochrany proti korozi: namodralé kovové části se ukázaly být mnohem lepšími než tradiční pozinkované.
Mnoho seriózních výrobců lekčních sad vyvíjí své vlastní webové stránky, které obsahují mnohem více schémat sestavených modelů než těch, které jsou uvedeny v montážních pokynech.

Úzce orientovaná sada částí, navzdory své kráse, není vhodná pro učení: nezajišťuje plný vývoj dítěte.

V některých případech stačí důvěřovat výrobci, který se osvědčil díky kvalitním výrobkům. Z ruských značek stojí za zmínku Desáté království, které má celou řadu konstruktérů zvaných Škola a respekt si zaslouží i importované sady. Kvalita čínských výrobků je často tak nízká, jako je cena, i když je možný opak.