Vývoj dítěte za 1 rok

Čas s malým dítětem utíká velmi rychle. V poslední době bylo dítě malou hrudkou, neschopnou zvednout hlavu, vydávat zvuky nebo soustředit pohled. Během prvního roku se dítě dramaticky změnilo, začalo hodně rozumět, proneslo první slova, udělalo první kroky a dál se učilo světu kolem sebe. Pojďme zjistit, jak zjistit, zda se dítě vyvíjí normálně, a jak stimulovat další vývoj jednoročního dítěte.

Fyziologické změny

Dítě obvykle do 12 měsíců ztrojnásobuje váhu, se kterou se narodil. Nyní je rychlost přibývání na váze a nárůstu výšky ve srovnání s první polovinou života výrazně zpomalena.
Nohy ročního dítěte jsou stále ploché a nemají oblouk. Pokud dítě právě začalo chodit samo, na nohou mu stále zůstávají tukové polštářky. Když se naučíte chodit, zmizí a u nohou se objeví ohyb.
Průměrný počet zubů, které mají jednoleté děti, je 8. Ve stejné době mohou mít některé děti již 12 zubů, zatímco jiné mají pouze 1-2 první zuby. To jsou všechny varianty normy, které nevyžadují návštěvu lékaře. Je nutné se poradit s pediatrem pouze v případě, že po 1 roce nejsou žádné zuby. Zuby mohou ztlumit život dítěte a jeho rodičů špatným spánkem, nechutenstvím, rozmary a pláčem dítěte spojeným s bolestmi v ústech.

Cholisální trojčinný zubní gel lze použít ke zmírnění příznaků zubů.^®... Při lokální aplikaci jsou aktivní složky léčiva absorbovány přes sliznici ústní dutiny, což pomáhá zmírnit bolest a zánět, stejně jako působí na viry, houby a patogenní bakterie. Adhezivní gelový základ pomáhá zadržovat účinné látky na sliznici a prodlužuje jejich působení. Je třeba poznamenat, že Cholisal gel^® neobsahuje lidokain a lze jej doporučit pacientům s intolerancí lidokainu. Na rozdíl od některých jiných místních antiseptických a protizánětlivých léků, Cholisal^® lze použít u dospělých i dětí. Je důležité být opatrný při používání u dětí mladších jednoho roku a nejprve se poradit s lékařem.

Fyzický vývoj

Během dvanáctého měsíce života dítě přibere asi 350 gramů a jeho výška se prodlouží o dalších 1-1,5 centimetru. Obvod hlavy a obvod hrudníku dítěte v tomto věku se zvětšují v průměru o 0,5 centimetru.

Různé děti se fyzicky vyvíjejí různou rychlostí, ale na základě ukazatelů u velkého počtu kojenců určité věkové kategorie stanovili odborníci pro tyto ukazatele normální limity. Tyto hranice, spolu s průměrnými ukazateli u ročních dětí, jsme zaznamenali v tabulce:

K výpočtu můžete použít kalkulačku normy pro vaše dítě... Kalkulačka je založena na normách pro výšku a váhu Světové zdravotnické organizace (WHO).

Při nárazu do nábytku někteří rodiče učí své dítě „měnit“. Ať už to stojí za to, podívejte se na další video Larisy Sviridové.

Co může dítě dělat?

Dítě ve věku 12 měsíců se pohybuje velmi aktivně a hodně. Většina batolat může do jednoho roku chodit samostatně a tuto dovednost neustále zdokonaluje. Některé děti ve věku 1 roku přesto potřebují podporu své matky při chůzi nebo se s chůzí nijak nespěchají, raději se rychle pohybují po čtyřech.
Také jednoleté dítě už může dřepět a nezávisle se zvednout z této polohy. Drobek sebevědomě stoupá po schodech a leze na pohovku.
Roční dítě je schopné vzít do jedné ruky 2 malé předměty. Dítě bere knoflíky a jiné drobné předměty svým indexem a palcem.
Jednoletému dítěti se podaří sestavit pyramidu a stavět věže z kostek.
Řeč dítěte zahrnuje přibližně 10–15 jednoduchých slov o 1-2 slabikách. Jedno slovo malého může mít několik významů. Dítě stále nevyslovuje všechna písmena a může místy zaměňovat slabiky.
Jednoleté dítě dobře rozumí řeči rodičů Zná význam slov „můžete“, „nemůžete“, „dát“, „vzít“, „přijít“ a mnoha dalších. Zná také jména lidí, s nimiž často komunikuje. Dítě už může odpovědět na jednoduchou otázku.
Drobek může provádět jednoduché úkoly, například mytí zeleniny, vykládání příborů, utírání prachu (samozřejmě na úrovni vašeho „dítěte“).
Dítě se rád schovává a hledá hračky, házet hračky, vytvářet a ničit budovy z kostek, plnit krabice a krabice a pak je vyprázdnit.
12měsíční dítě se zajímá o příběhové hry a ví, jak na ně hrát. Dítě může hračku usnout nebo ji nakrmit.
Když dítě uslyší hudbu, bude tančit a zkus si zazpívat.
Dítě zná mnoho zvířat a může je ukázat jak na procházce, tak na obrázcích.
Dítě to ví způsob použití různých položek.
Dlouhodobá paměť dítě se vyvíjí - dítě si již pamatuje události před několika dny.
Dítě každý den se stává nezávislejším. U stolu už operuje lžící a sám pije ze šálku. Batole již má určité potravinové preference - dítě některým potravinám vůbec nechutí, ale dítě naopak některé s velkým potěšením jí.

Chcete-li zkontrolovat, zda se vaše dítě vyvíjí normálním tempem, měli byste:

Posuďte, zda je dítě schopné plazit se, stát, držet vás za ruku, a také s vaší podporou udělat několik kroků.
Ujistěte se, že vaše batole používá alespoň jedno gesto, například negativně vrtí hlavou nebo mává na rozloučenou.
Zkontrolujte, zda dítě rozumí vašim jednoduchým požadavkům, jako je například vzít hračku nebo vám ji dát.
Ujistěte se, že v řeči dítěte je alespoň jedno smysluplné slovo.
Zkontrolujte, zda má dítě alespoň jeden zub nebo známky toho, že se brzy objeví.

Pokud vás během takové kontroly něco znepokojilo, informujte o tom svého pediatra během rutinní kontroly za rok.

Rozvojové činnosti

Hlavní dovednost, na které „pracuje“ jednoleté dítě, je chůze. Pokud se dítě nadále plazí a nespěchá s prvními kroky, můžete ho přilákat svou oblíbenou hračkou. Některé děti se bojí ztráty rovnováhy, takže hračka v jejich rukou mu může pomoci začít chodit.
Pokud existuje možnost, pojďme drobky chodit naboso na zemi, písek nebo tráva.
Chcete-li stimulovat hrubou motoriku, nabídněte své dítě hrát s velkými auty, míčky a jiné velké hračky.
Pokračujte v práci se svým dítětem rozvoj jemné motoriky. Můžete například dát špendlíky na prádlo na okraje plechovky od kávy a nechat je sundat. Hry s fazolemi, obilovinami, pískem, vodou jsou pro dítě stále zajímavé a užitečné.
Také pokračujte vývoj řeči batole. Mluvte se svým dítětem hodně, aby se dítě mohlo naučit spoustu nových slov. Popište vše, co děláte, a předměty, které vaše dítě vidí.
Hrajte s malým, ale zároveň nechte dítě dělat, co může, samo o sobě. Hrajte společně různé příběhy s hračkami, například jak králíček sdílí cookie s medvědem, panenka se koupe ve vaně, myš zve medvěda na návštěvu.
Přehrajte svému dítěti hudbu různých žánrů, stejně jako zvuky různých předmětů. To stimuluje rozvoj vašeho sluchu.
Cvičení s drobky výkres, umožňující batole kreslit první čmáranice barvami na prsty, pastelkami nebo fixkami. Dítě bude také rád tvořit pomocí plastelíny a slaného těsta.
Procházejte se svým dítětem na pískovišti, nabídka hry s lopatkou, formami, sítem, hráběm.
Za slunečného dne dávejte pozor na drobky vaše stíny. Nabídněte šlápnutí na svůj stín.
Dejte svému dítěti příležitost hrát si s ostatními dětmi. Pokud dítě nemá sestru nebo bratra, pozvěte na návštěvu známé rodiny s předškoláky.
Vytvořte pro dítě fotoalbum, který bude obsahovat fotografie všech blízkých příbuzných i obrázky zvířat. Batole se na něj bude dlouho dívat.
Každý den si udělejte trochu času společné čtení s dítětem. Kupte si dětské knihy s jasnými ilustracemi pro dítě. Nechte dítě, aby si samo vybralo, kterou knihu si dnes „přečte“.
Při koupání házejte ve vaně malé hračky, které dokážou plavat, a poté dejte drobečku sítko nebo naběračku a navrhněte sbírat plovoucí předměty do kbelíku.

Diverzifikujte svůj den lekcí podle metody „Malý Leonardo“ od ON Teplyakova, odborníka na intelektuální rozvoj.

Duševní rozvoj

Rozvoj mentální sféry ročního dítěte je nadále velmi intenzivní. Dítě je vzhůru déle a dokáže se několik minut soustředit na zajímavou hru se svou matkou. Proto by všechny vývojové činnosti měly být prováděny pouze formou hry.

Na základě komunikace s matkou si dítě do prvních narozenin rozvíjí důvěru nebo nedůvěru ve svět, který ho obklopuje. Pokud je tato komunikační zkušenost pozitivní, dítě se bude cítit v bezpečí a bude také promítat pozitivní emoce do světa kolem sebe.

Ve druhém roce života dítě aktivně pokračuje ve smyslovém a kognitivním vývoji. Dítě se učí vlastnosti předmětů, jejich tvar, barvy. Ve hrách by rodiče měli jednoleté batole neustále vést, protože bez pomoci a výzev zvenčí zůstanou drobky jednotvárné. Při provádění jednoduchých činností s dětmi ve věku 1 roku pomáhají rodiče malému srovnávat a rozlišovat předměty, rozvíjet paměť a osvojovat si každodenní dovednosti.

K posouzení duševního vývoje dítěte ve věku 1 roku můžete použít následující testy:

Dejte dítěti 2 kostky a ukažte mu, jak postavit věž. Dítě nebude házet kostky ani si je nevtáhnout do úst, ale bude je pokládat na sebe. Do 18 měsíců bude dítě schopné postavit věž pomocí 3–4 kostek.
Nabídněte dítěti hračku, do které musíte vkládat geometrické tvary (vložte rám nebo třídič). Jeden rok starý by měl vložit kruh do otvoru pro něj.
Dejte malému pyramidu a nabídněte mu, že ji sbírá. Dítě ve věku 1-1,5 let se pokusí navléknout prsteny, ale nebude brát v úvahu jejich velikost. Děti se učí skládat pyramidu správně, s přihlédnutím k velikosti prstenů, až ve věku 2 let.
Posuďte své dovednosti v používání domácích potřeb. Batole ve věku 12-15 měsíců již ví, jak správně používat lžíci a šálek. Ve věku 1,5 roku je dítě schopno sundat ponožky, čepici a rukavice.

Motorické dovednosti

Chcete-li posoudit hrubou motoriku dítěte, zjistěte, zda může dítě dlouho chodit, zda se naučilo ohýbat a dřepět, zda je schopné vstát z kolen a vylézt na pohovku. Cvičení, která rozvíjejí hrubou motoriku, budou zahrnovat:

Skákání. Držte malého pod podpaží nebo za paže a nechte dítě skákat na místě.
Vylezte na pohovku a spusťte zpět dolů na podlahu. Za tímto účelem můžete přilákat malého pomocí své oblíbené hračky.
Lezení. Vyzvěte dítě, aby se plazilo pod židlí, vlezlo do velké krabice a vystoupilo z ní.
Překročíme. Po roztažení různých předmětů na podlahu procházejte s batoletem po místnosti a držte dítě za ruku. Když se drobek přiblíží k překážce, ukažte, že musíte nejprve zvednout jednu nohu a překročit objekt, a pak udělat stejný krok s druhou nohou.
Míčové hry. Naučte dítě házet míč na podlahu, přičemž nejprve dejte míč dítěti do rukou a poté ho položte vedle něj, aby si dítě míč vzalo samo. Dále se naučte chytat míč. Chcete-li vyvinout oko, můžete míč hodit do pole.

Chcete-li rozvíjet jemnou motoriku ročního dítěte, můžete:

Kreslete tužkami. Nejprve přidržte tužku drobků tužkou a nechte na papíře stopy. Zkuste své dítě zaujmout kreslením.
Kreslete barvami. Dejte dítěti suchý štětec, ukažte mu, jak nechat tahy, a poté začněte zvládat kresbu barvami.
Socha z plastelíny. Odvalte míč a ukažte mu, jak z něj můžete udělat dort, a potom vyzvěte malého, aby opakoval.
Do plastelíny nalepte oblázky, knoflíky, tuby.
Socha ze slaného těsta.
Nalepte samolepky na sebe nebo na kousek papíru.
Kreslete prstovými barvami.
Hrajte se tkaničkami.
Omotejte nitě na kouli.
Hrajte s vodou, pískem nebo pískem pomocí síta a lžíce.
Otočte a odšroubujte víčka.
Hrajte se třídičem a vkládejte rámečky.
Naučte se zvládat háčky, suchý zip, knoflíky, knoflíky.
Hrajte s kolíčky na prádlo.
Cvičení se senzorovým boxem.

Vývoj řeči

Ve druhém roce života dochází k formování řeči dítěte a jeho rychlému zlepšení. Nejprve dítě začne rozumět řeči a poté vysokým tempem doplňuje slovní zásobu a začíná fáze aktivní řeči. Zároveň dochází k obohacení mimiky a gestické řeči malého. Za jeden rok může slovo jednoho dítěte znamenat celou frázi.

Chcete-li stimulovat vývoj řeči ročního dítěte, můžete:

Zvažte obrázky v knihách, vyslovte nakreslené obrázky a položte dítěti jednoduché otázky týkající se obrázku, například „kde je pes?“
Přečtěte si rýmy a říkanky s drobenkou, krátké pohádky a rýmy a také zpívejte písničky.
Proveďte artikulační gymnastiku.
Dělejte gymnastiku a masáž prstů.
Řekněte dítěti o všem, co může malého zajímat - o přírodě, zvířatech, ročních obdobích, domech a mnohem více.

Hry prstů pomohou rozvoji drobků. Podívejte se na video Tatyany Lazarevové, kde ukazuje, jak si můžete hrát s ročním dítětem.

Přibližný týdenní plán rozvoje jednoročního dítěte

Aby třídy dítě neobtěžovaly, neopakovaly se a zahrnovaly všechny důležité oblasti vývoje, stojí za to je předem naplánovat alespoň na jeden týden. To matce umožní pokrýt všechny oblasti vývoje dítěte a předem připravit materiály pro vzdělávací hry.

Nabízíme příklad týdenního harmonogramu vývojových aktivit pro dítě ve věku 1-1,5 roku:

Toto je pouze hrubý plán, který by měl být změněn pro každé konkrétní dítě. Nezapomeňte do týdenní rutiny zahrnout aktivity, které má vaše dítě rád. Na konci týdne zkontrolujte svůj pokrok, abyste mohli přidávat aktivity nebo zkrátit seznam her pro daný den.

Hračky od 1 do 2 let

Hračky pomáhají dítěti rozvíjet fyzickou i emocionální sféru. S jejich pomocí se dítě učí svět, studuje prostředí, rozvíjí představivost, stává se proaktivním a učí se vztahům příčin a následků.

Informace o tom, jaké hračky se dítěti ve věku 1–2 let vyplatí koupit, najdete na videu Anny Gapchenko.

Mezi hračkami dítěte ve věku 1–2 let by měly být:

Kostky.
Třídič s několika nekomplikovanými otvory.
Pyramida s 3-4 kroužky.
Šálky jsou čtvercové a kulaté.
Krabice různých velikostí.
Venkovní hračky - lopata, formy, auto s tělem, kbelík.
Hračky, které táhnou nebo tlačí.
Měkké hračky, které může dítě usnout, nakrmit.
Hračky na hraní s vodou.
Plastové nádobí.
Hračka telefon.
Hračky, které napodobují domácí potřeby.
Hudební hračky.
Kartonové nebo látkové knihy.

A několik dalších tipů týkajících se hraček pro jednoleté dítě:

Nedávejte svému dítěti příliš mnoho předmětů na hraní. Rychle malého unesou a způsobí únavu.Některé hračky odložte do vzdálené schránky nebo se schovejte a po chvíli je nahraďte chybějícími hračkami.
Při návštěvě přátel s dětmi dávejte pozor na to, o které hračky má malý zájem nejvíce. To vám dá příležitost doplnit zásoby hraček předměty, s nimiž si dítě pravděpodobně bude hrát.
Mnoho dětí si užívá hraní s předměty každodenní potřeby (pokličky, prostěradla, zrcadlo atd.). Nezakazujte to, ale ujistěte se, že jsou takové hry bezpečné.

Hry na hřbet patří mezi oblíbené drobky. Jak takové třídy provádět, viz další video.

Péče

Hygienické postupy jsou důležitým prvkem každodenní rutiny v životě jednoročního batolete. Ráno se dítě umyje a umyje. Je také důležité, aby si dítě umylo zuby a umylo si ruce před jídlem a po chůzi. Před spaním se dítě tradičně vykoupe a kombinuje tento vodní postup se zábavnými hrami ve vodě.

Denní režim

Ve věku jednoho roku mají všechny děti určitý denní režim, který se během 12 měsíců života několikrát změnil. Jeho udržování je důležité pro pohodu vašeho dítěte. Hlavními body denního režimu dítěte po dobu 12 měsíců jsou organizace spánku a bdělosti a výživa.

Spát

Děti ve věku 1 roku zůstávají více vzhůru, ale přesto spí asi 14-15 hodin denně. Noční odpočinek trvá v průměru 10–11 hodin a během dne dítě ve věku 12 měsíců spí dvakrát. V tomto případě první denní spánek obvykle trvá déle (2-2,5 hodiny) a druhý je kratší (1,5 hodiny). Děti začínají přecházet na jeden denní spánek přibližně v 18 měsících.

Bdělost

Denní rutina 12měsíčního dítěte zahrnuje aktivní a klidné hry, gymnastická cvičení, čtení knih, procházky, návštěvy a mnoho dalšího. V první polovině dne jsou aktivní hry jen vítány a večer je třeba se jim vyhnout. Gymnastika s dítětem by měla být provedena hodinu před jídlem.

Chůze

Chůze s rokem se doporučuje dvakrát denně a za dobrého počasí by měl být alespoň jeden z denních snů organizován na procházce. Doporučuje se jít ven s dítětem na ulici ráno 10-11 hodin a odpoledne - 16-17 hodin. Doba procházek by měla být 2 hodiny nebo více. Bude to ovlivněno povětrnostními podmínkami, například v teplých letních dnech může dítě na procházce strávit 5-6 hodin. Pokud je venkovní mráz pod -10, silný déšť nebo velmi větrno, měli byste se zdržet chůze.

Výživa

Jednoleté dítě stále jí 5krát denně s přestávkami mezi jídly po dobu 3,5-4 hodin. Doporučuje se dodržovat dietu, nabízet dětskou výživu přibližně ve stejnou dobu a vyhnout se také dlouhým přestávkám. Celkové denní množství jídla pro jednoleté dítě můžete určit vydělením tělesné hmotnosti drobků číslem 9. Děti tohoto věku v průměru jedí 1 000–1300 ml jídla denně. Vydělením tohoto množství počtem krmení získáte průměrnou velikost porce 200-260 ml.

PJíst kojené dítě zahrnuje stále více doplňkových potravin. Dítě se nanáší na prsa hlavně kolem snů, během dne (například pokud spadlo) a po jídle (umýt doplňkové potraviny). V noci se udržuje aktivní pozdní ranní krmení, ke kterému dochází ve 4-8 hodin ráno.

Děti krmené z lahví mohou být i nadále krmeny upraveným vzorcem, nabízí to ve dvou krmeních (první a před spaním). V případě potřeby lze směs již zrušit nabídkou dětské kaše na snídani a výměnou směsi před spaním za fermentovaný mléčný nápoj.

Koření, bylinky, sůl, některé druhy sladkostí (marshmallow, marshmallow) se objevují ve stravě ročního dítěte. Je ještě příliš brzy na to, aby se takové děti seznamovaly se smaženými pokrmy, uzeninami a párky v rohlíku, uzeninami, tuky, exotickým ovocem, houbami a čokoládou.

Nejlepší je batole krmit domácími čerstvými potravinami, ale můžete také nabídnout dětskou hotovou dětskou výživu od důvěryhodných výrobců. Přečtěte si o tom více v článku o nabídce pro dítě ve věku 1 roku.

Typický den

Dny s ročním batoletem jsou plné objevů a různých zajímavých věcí. A aby se nervový systém dítěte normálně vyvíjel, dítě spalo a dobře jedlo a matka dokázala víc, je důležité zorganizovat každodenní rutinu, která vyhovuje všem členům rodiny. Bude se to lišit v závislosti na temperamentu a biorytmu dítěte, ale jako příklad vám dáme jednu verzi denního režimu pro jednoleté dítě. Den s dítětem ve věku 1 roku může být takový:

Časté problémy

Obtížné usínání. Jsou způsobeny vysokou aktivitou během dne, protože jednoleté dítě hodně chodí. Každodenní opakující se rituál, na který si dítě zvykne, pomůže usnout drobky. Účelem jeho implementace je nastavit dítě na noční odpočinek.
Falls. Téměř žádné batole se jim nemůže vyhnout, protože pád je důležitou součástí učení samostatného chůze. Když dítě spadne, nespěchejte k němu běžet, ale nechte dítě vstávat samo. Nezapomeňte však pomoci dítěti, pokud nemůže vstát, a také pokud dítě narazí a pláče.
Krize prvního roku. Ve věku 1 roku mají děti obtížný přechodný okamžik, kterému se říká krize prvního roku. Batole se stává tvrdohlavým, neposlušným, odmítá pomoci, chová se nedůsledně, je podrážděné, velmi kňouravé a citlivé. Toto chování svědčí o formování nezávislosti dítěte, jeho vlastní vůli a změně jeho postoje. Je důležité si uvědomit, že se jedná pouze o dočasnou změnu chování dítěte.

Tipy pro rodiče

Mnoho matek považuje věk 1 rok za vhodný pro ukončení kojení, moderní pediatři však poznamenávají, že mateřské mléko i po roce zůstává cennou potravou pro rostoucí dítě, proto je nejlepší věk pro ukončení kojení 1,5-2,5 roku (ještě lepší 2 -2,5 roku). V tomto případě je porod s mateřským mlékem jednodušší jak pro malou, tak pro matčinu prsa. Pokud je matka stále rozhodnuta dokončit krmení, doporučuje se to udělat postupně a nahradit mléko z prsu jinou potravou.
Pokud dítě ve věku 1 roku ještě neřeklo ani slovo, není to ještě důvod konzultovat s lékařem, ale mělo by to způsobit větší pozornost rodičů. Vyhodnoťte, zda dítě dostatečně komunikuje s dospělými (zda je doplněna jeho pasivní slovní zásoba), protože pokud se s dítětem mluví málo, vývoj jeho řeči se zpomaluje. Pro aktivnější rozvoj řeči také věnujte každodenní čas činnostem, které rozvíjejí motoriku rukou dítěte.

Jak oslavit narozeniny ve prospěch dítěte, podívejte se na video M. L. Lazareva, odborníka na hudební vývoj.

1. Pokyny pro lékařské použití léku Cholisal^®

Existují kontraindikace. Je nutné si přečíst pokyny nebo se obrátit na odborníka.