Plaché dítě: co by měli rodiče dělat? Jak mohu pomoci svému dítěti vyrovnat se s plachostí?

Přílišná plachost naznačuje, že dítě má nízkou sebeúctu. A i když si to neuvědomuje, cítí se skvěle. Pomoc takovému dítěti znamená zvýšit důvěru v jeho vlastní činy a skutky. A tady bude hlavní zásada - neubližujte! Špatná slova a metody situaci jen zhorší.

Stojí za to věnovat pozornost?

Na jedné straně skromnost dává dívce nějaké kouzlo. Plachý člověk není otravný, tvrdohlavý ani arogantní. Jsou to sympatičtí a benevolentní lidé, kteří budou vždy naslouchat a přijdou na pomoc. Skromné dívky a kluci si dělají skutečné přátele.

Na druhou stranu to může být katastrofa, když dítě není schopné normálně komunikovat s dětmi, hrát si s nimi a spřátelit se. Noví lidé a okolí ho děsí. Dítě má obavy, ale nemůže si pomoci.

Tyto malé problémy v budoucnu přerostou v obrovské. Plachí lidé jsou často osamělí, je pro ně těžké najít druhou polovinu a založit rodinu. Díky své plachosti a omezenosti jsou neviditelní a neúspěšní.

Člověk je sociální bytost. Nemůže žít mimo společnost. Odpovědností dospělých je pomoci takovému dítěti. To znamená naučit se komunikovat s lidmi. A je lepší začít s tím v raném dětství.

Psychologie: Plaché děti

Plachost, nerozhodnost v moderním životě, ne-li chyba, pak jistě povahový rys, který v mnoha ohledech zasahuje. Odkud pochází nadměrná plachost u dětí a jak můžeme dítěti pomoci?

Známky plachosti

Plaché dítě lze snadno odlišit od davu. Při návštěvě neopustí svou matku, skrývá se za jejími zády, tiše. Tam, kde si hrají všechny děti, sedí toto dítě tiše na okraji a smutně sleduje.

Společné znaky. Rychlý puls, svalové napětí, silné pocení, jasný ruměnec jsou první příznaky. Připoutávají dítě, nedovolte mu odpočívat. Výsledkem je, že dítě pociťuje vážné nepohodlí. K tomu se přidává tichý hlas, nadměrné vzrušení, pokud si všimnete. Dítě je ve svém jednání opatrné. Je pro něj snazší to vůbec nedělat, aby zůstal neviditelný.
Sebekritika. Takové děti jsou příliš náročné na svou vlastní osobu. Považují se za horší než ostatní, podřadní. To platí jak pro vzhled, tak pro chování. Výsledkem je, že se komplexy vzdalují od lidí.
Uzavření. Uzavřené děti v jakémkoli týmu. Je těžké je vtáhnout do konverzace nebo zapojit do společenských aktivit. Když byli požádáni, snaží se mlčet, upřednostňují samotu před veselými hrami.
Plachost. Každé dítě bude šťastné, když bude chváleno, ale toto dítě ne. Je pro něj snazší zůstat ve stínu, než získat část malé pozornosti. Veřejná chvála je pro něj stresující.
Plachost. Strach z novosti a veřejnosti. Noví lidé, místa, jakákoli neznámá situace. Dítě se jí snaží uniknout, schovat se. Klid se cítí jen ve známém prostředí.
Nerozhodnost. Pro takové dítě je těžké se rozhodovat. Cítí se nejistý ohledně svých vlastních činů a myšlenek. Trápí ho pochybnosti, zda to dělá dobře, nebo ne. I malé úkoly představují obrovské výzvy.
Zhoršená řeč. V běžném životě jsou tyto děti nekomunikativní, nemluví s cizími lidmi - jsou plaché. Řečnictví je pro ně kontraindikováno. Strach a úzkost mohou vést ke koktání, koktání v řeči.

Odkud pochází plachost?

Abyste dítěti pomohli překonat nadměrnou skromnost a nejistotu, musíte znát důvod jeho původu. Někdy po odstranění zdroje samotný problém zmizí.

Dědičnost. Pokud v rodině trpěli stydlivostí blízcí příbuzní, včetně rodičů, mohlo dítě tuto vlastnost zdědit.
Díky temperamentu. Flegmatičtí a melancholičtí lidé jsou přirozeně náchylní k plachosti. Introverze je také charakteristická pro tyto typy temperamentů. To znamená, že se nezaměřují na vnější komunikaci s lidmi kolem sebe, ale na jejich vnitřní svět.
Příklad rodičů. Děti se učí interakci se společností opakováním chování dospělých. Pokud některý z příbuzných v rodině má tuto vlastnost, dítě by ji mohlo zkopírovat.
Vzdělání. Někdy sami rodiče, aniž by o tom věděli, vyvolávají u dítěte plachost. Kritika, časté tresty, zákazy bez vysvětlení tvoří určité chování dítěte. Snaží se naplnit očekávání dospělých.
Krutost. Když je rodina ve špatné situaci, dochází k psychickému tlaku, tyranii nebo napadení, dítě se uzavře, plachá a stlačená.
Dlouhodobá izolace. Jinými slovy, nedostatek zkušeností. K tomu dochází, když je dítě často nemocné a sedí doma. Důvodem může být uzavřená rodinná politika rodiny. Rodiče věnovali málo času komunikaci dítěte s ostatními dětmi.
Hyper péče. Jako druh zvláštní (úmyslné) izolace. Jedná se o nadměrnou péči o dítě příbuznými a přáteli. Vyskytuje se u příliš úzkostných a podezřelých rodičů. Dospělí ze strachu o zdraví dítěte nebo z toho, že by se mohlo urazit, záměrně nedovolují kontakt s cizími lidmi. Pro rodiče trpící nadměrnou ochranou je typické, že nechávají své děti v „domácím vězení“.

[sc name = ”rsa”]

Plachý kluk: budoucí poražený?

Jak mohu pomoci svému dítěti?

Dítě se s tímto úkolem samo nedokáže vyrovnat. A v budoucnu se malý problém může stát velkou tragédií. Co by měli rodiče dělat?

Chvála. Povzbuďte a slovně povzbuďte dítě: „Vy uspějete!“, „Jsi tak chytrý!“, „Jsem na tebe hrdý!“ Dělejte to co nejčastěji. Když se batole cítí podporováno milujícími rodiči, buduje to sebevědomí.
Ukažte, jak je to důležité. Zeptejte se na názor vašeho dítěte na konkrétní problém. Při výběru oblečení, jakékoli nákupy do domu, překvapení pro tátu, babičku. Nechte dítě cítit, že je považováno za důležité, že jeho názor je důležitý. Roste tak sebeúcta dětí.
Ukažte, že se mýlí i dospělí. A na tom není nic špatného. Rodičovská autorita má pro dítě velký význam. Když vidí, že i dospělí dělají chyby, dítě bude zacházet se svými vlastními neúspěchy odlišně. Naučte ho, aby se nezabýval chybami, ale pokusil se je napravit.
Trénujte hravě. Děti si hrou vyzkouší sociální role. Zdokonalte své dovednosti v oblasti sociální interakce v příběhových hrách: „Na návštěvě“, „Na klinice“, „Autobus“, „Hračky do školky“. Dítě bez strachu a úzkosti se může jakkoli vyzkoušet. Zde si můžete nacvičit zdvořilá slova, jak se správně poznat, pravidla chování na veřejných místech a další.
Rozdávat pochůzky. Jednoduché úkoly, které dítě zvládne samo. Začněte těmi nejjednoduššími: dejte prodejci peníze u pokladny, dejte věc dospělému, pomozte vyzvednout potřebné potraviny v obchodě. A určitě chválím.
Navštivte přeplněná místa. Když je dítě na místech, kde se shromažďují, zvykne si na to, že je ve společnosti. Kromě toho vidí vzorce chování ostatních dětí: jak komunikují, seznamují se, komunikují. Není třeba trvat na hraní s dětmi, ať se dívá. On sám se postupem času začne o zkoušení zajímat. Taková místa ale musíte často navštěvovat.
Pozvěte děti na návštěvu. Dítě se na svém území cítí sebejistěji. Tady je pán, tady je mu všechno známé. Pro dítě je snazší rozhodovat o kontaktu s lidmi obklopenými známým prostředím a hračkami.

[sc name = ”ads”]

„Rada od dětského psychologa“ Jak překonat plachost u dětí?

Chyby rodičů

Plaché a skromné dítě se snadno zraní. Uzavírá se před ostatními, ale všechno slyší a rozumí. Někdy jeho příbuzní a přátelé sami, aniž by si to uvědomovali, vyvolávají jeho plaché chování.

Touha předělat dítě. Dospělí záměrně vytvářejí situace, kterých se dítě nejvíce bojí. Zaměřují se na problém, nahlas o něm diskutují, žádají, aby řekli rým veřejnosti. Pro plaché dítě je to stresující. Účinek bude opačný, než se očekávalo. Dítě se ještě více uzavře a přestane věřit svým rodičům.
Nedávat pozor. „Je takový!“ nebo „Vyrůst, on se sám změní!“ Ignorování je také chyba. Situace se sama nezmění. Z toho se vyvine komplex, s nímž se sám nedokáže vyrovnat. Dítě může zůstat plaché, osamělé a nešťastné na celý život.
Čekání na rychlý efekt. I při dodržení všech pravidel a preventivních opatření neočekávejte rychlý výsledek. Dítě potřebuje čas. V každém případě individuálně. Nenuťte věci. Vytvořte podmínky, podpořte sebemenší úspěch a jeho první nezávislé pokusy. Staňte se svým dítětem přítelem!

Co nelze udělat kategoricky

Kritizovat.
Porovnejte s ostatními dětmi.
Stydět se na veřejnosti.
Posedlost problémem.

Mnoho lidských komplexů má kořeny v dětství. Odpovědnost za včasnou pomoc malému milovanému člověku proto padá na bedra rodičů. Čím dříve dospělý věnuje pozornost a pomáhá dítěti, tím snáze a rychleji dítě překročí „plachou“ fázi vývoje.