Aktivity s dětmi

Dítě a koníčky: co o tom dospělí potřebují vědět

Jeden z velkých učitelů jednou řekl frázi: „Dítě je stejná osoba jako dospělý, jen malý.“ Přes veškerou jednoduchost těchto slov mají přesto velký význam: ano, dítě je stejná osoba jako my, dospělí. To, co je povoleno pro dospělého, by mělo být povoleno i pro malou osobu. Například máte svůj vlastní koníček.

Samozřejmě, když si dítě vybere koníček, má to těžší než dospělý. Dítě ještě nemá každodenní zkušenosti a potřebné znalosti, jeho psychika ještě nebyla formována. Nakonec neví, co je to koníček, a proto ho k nějakému předmětu nebo povolání přitahuje čistě intuitivně a kognitivně. Pokud se mužíkovi líbí nějaký předmět nebo nějaká činnost, může se velmi dobře stát, že se takový předmět nebo činnost dříve nebo později stane pro vaše dítě skutečným koníčkem.

Potřebujete koníček pro dítě?

Než začnete mluvit o dětských koníčcích, musíte si odpovědět na několik obecných otázek. Potřebují děti koníček nebo je to „koníček“ výhradně pro dospělé? Co dává dítěti koníček? Jak to může ovlivnit vývoj vašeho dítěte?

V zásadě jsou všechny tyto otázky již dlouho zodpovězeny a jsou. Ano, koníček pro děti je nezbytný, hraje při jeho vývoji velmi důležitou roli. Nejprve to znamená psychologický vývoj. Když se malý člověk věnuje nějakému podnikání ne z povinnosti, ale pouze pro své vlastní potěšení, může to zvýšit jeho sebeúctu, pomáhá to rozvíjet psychologickou stabilitu, utvářet si vlastní jedinečné představy o světě kolem sebe. Navíc dítě, které je pro něco vášnivé, je v každodenním životě obvykle mnohem samostatnější než to, které nemá zájem.

Podle mnoha dětských psychologů je lepší, když si dítě jako koníček zvolí činnost, která není jeho každodenní činností. Jinými slovy, to není jeho přímá životní odpovědnost. Například studium ve škole a rybaření spolu nijak nesouvisí. Pokud však dítě inteligentně spojí studium a rybaření, může to v něm vyvinout další schopnosti, dovednosti a znalosti, které mu při studiu pomohou. Dítě se naučí být trpělivé a vytrvalé, získá spoustu dalších znalostí o přírodě, fyzicky zesílí atd.

Stává se, že z některých dětských koníčků se později může stát skutečná profese. Řekněme, že se dítě začalo zajímat o modelování lodí, začalo se zabývat podrobnostmi stavby lodí a po absolvování školy se rozhodlo stát se lodním inženýrem. Záliby vašeho dítěte navíc často pomáhají formovat charakter dítěte. Například fidgetovým dětem, aby u nich vyvinuly vytrvalost a pozornost, může pomoci jejich oblíbená zábava, kde je zapotřebí trpělivosti a ohleduplnosti. Například modelování, pletení, vyšívání, tkaní atd.

Bude lepší, když koníčky odpovídají temperamentu dítěte:

  1. Například pokud je dítě cholerické, pak v tomto případě bude velmi užitečné nějaké hobby spojené s pohybem (například sportovní sekce nebo taneční studio).
  2. Melancholické děti jsou v tomto smyslu kvůli zvláštnostem svého temperamentu vhodnější pro koníček spojený s kreativitou.
  3. Pro flegmatické dítě je lepší dělat vědu nebo design, ale pokud je dítě sangvinické, pak by v tomto případě bylo moudřejší, kdyby vyzkoušelo co nejvíce aktivit a nakonec by se usadilo podle jedné z jeho vlastních představ.

Jde samozřejmě o mimořádně obecná doporučení: může se stát, že skvělý hudebník číhá na choleriku a úžasná balerína na melancholickou.

Jak můžete svému dítěti pomoci s výběrem koníčka?

Výběr koníčka pro vaše dítě není tak snadný, jak by se mohlo zdát. Hodně záleží na samotných dětech. Přesněji řečeno, ze zvláštností dětské psychologie. Každý malý člověk studuje svět kolem sebe svým vlastním způsobem, přizpůsobuje se světu, hodnotí jej, určuje své místo ve světě. Každé dítě má svůj vlastní charakter, a tedy své vlastní rozvíjející se zájmy.

Proto zde má postavení dospělých velký význam. Častá změna zájmů a touha dětí „vyzkoušet všechno, všechno“ samozřejmě může dospělému způsobit velké potíže. Zde musí dospělý projevovat trpělivost a moudrost. Především by taková moudrost měla spočívat v tom, že dítěti poskytne příležitost vyzkoušet si toto „vše-vše“. Je jasné, že v rozumných mezích.

Dospělý by měl zároveň vést dítě, pomáhat mu při formování zájmů, je vzrušující vysvětlit dítěti, proč musí dělat tuto konkrétní věc, a ne něco jiného. Samozřejmě to vše musí být provedeno velmi opatrně, s přihlédnutím k mnoha nuancím: touha samotného dítěte, zvláštnosti jeho temperamentu a charakteru, věk, zdravotní stav, dostupnost příležitostí. Řekněme, že dítě chce dělat stejné rybářské hobby, ale poblíž není řeka ani jezero. Tady musí být dítěti vše vysvětleno a pokusit se ho zaujmout nějakou jinou činností.

Je velmi důležité neukládat dítěti koníček proti jeho vůli. Koníček pod vlivem je špatný. Takový nátlak může u dětí vyvolat ostrý protest a navždy je odradit od dělání něčeho jiného než základních každodenních povinností. Ve výsledku může z dítěte vyrůst nejistá, notoricky známá a rozhořčená osoba.

Pokud je dítě skutečně uneseno jakoukoli činností, důrazně se doporučuje ho všemožně povzbuzovat. Je nutné se co nejčastěji ptát, jak dítě postupuje a jaké úspěchy dosáhlo. Je velmi důležité pravidelně se zeptat svého dítěte, zda potřebuje pomoc. Pokud se například dítě věnuje modelování, kreslení nebo vyšívání, je vhodné vyhradit pro jeho řemesla samostatné místo. Kromě toho bude moudré sdílet jeho činnost s dítětem: jít společně na rybaření, společně navrhovat, společně chodit se štěnětem, hrát fotbal, vyšívat atd.

Co ovlivňuje volbu koníčka dítěte?

Existuje mnoho faktorů, které do určité míry ovlivňují výběr koníčka dítěte. Měli byste jim věnovat pozornost, jinak dojde k nedorozuměním mezi dětmi a rodiči. Například někdy se rodiče mohou vůči svému dítěti chovat nepřátelsky. Pokud však rodiče mají představu o výše uvedených faktorech, lze zabránit nedorozuměním a konfliktům.

  • Zájmy dětí se velmi často shodují se zájmy jejich rodičů. Je to pochopitelné: každé dítě se ve větší či menší míře snaží napodobit své rodiče. Včetně rodičovských koníčků. Společný koníček pro rodiče a děti je velmi důležitý: když jsou rodič a dítě nadšení pro společné povolání, vytváří se mezi nimi úzký duchovní vztah. Tento vztah je velmi užitečný při výchově dítěte;
  • Dítě má genetické dispozice k určitému povolání. Například hudebník se může narodit v rodině dědičných inženýrů nebo, řekněme, v rodině dělníků, syna, který má rád sport. V tomto případě nemá smysl předělat dítě na jeho vlastní obraz a podobu. Naopak, s představou genetických sklonů je nutné všemi možnými způsoby podporovat koníčky syna nebo dcery;
  • V mnoha ohledech jsou dětské koníčky ovlivňovány jejich rodiči. Je jasné, že mohou existovat takové koníčky, od nichž by rodiče měli všemi možnými způsoby odradit své dítě. Jsou-li si rodiče jisti, že koníček nemůže ublížit jejich synovi nebo dceři, bude správné dítě všemožně přesvědčit, že si pro sebe vybralo to správné hobby. V tomto případě by měl rodič občas projevit delikátní a zároveň upřímný zájem o koníček dítěte. Takový zájem přesvědčí dítě, že dělá správnou a užitečnou věc;
  • Při výběru koníčka hrají důležitou roli latentní nenaplněné rodičovské touhy. Například jako dítě se moje matka chtěla stát hudebnicí, ale z nějakého důvodu se tento její sen nesplnil. A tak se taková matka snaží udělat ze své dcery muzikanta, který se řídí zásadou „pokud by mi to nevyšlo, tak nech to udělat moje dcera“. Nenaplněná rodičovská touha je nebezpečná věc: nemusí vůbec brát v úvahu skutečnost, že dítě nemá absolutně žádnou touhu dělat hudbu a kromě toho na to nemá žádné schopnosti. Zde by se rodiče měli naučit jednu jednoduchou a zároveň velkou pravdu: on, rodič a jeho dítě jsou úplně jiní lidé.

[sc name = ”rsa”]

Když už mluvíme o nenaplněných rodičovských touhách, chtěl bych uvést jeden klasický příklad. Najednou se matka velkého ruského básníka Alexandra Puškina snažila naučit ho tančit. A byla velmi naštvaná, když viděla, že malá Saša nedokázala zvládnout ani ty nejjednodušší taneční pohyby. Nakonec se Saša rozhodně vzdal tance a řekl své matce, že rád psal víc. To, co z toho nakonec přišlo, je známo celému lidstvu: Sasha se stal velkým básníkem, ale zároveň nenáviděl tanec po zbytek svého života.

Jaké problémy mohou nastat při výběru oblíbené aktivity pro dítě?

Při výběru koníčka může mít dítě poměrně často docela specifické potíže a problémy. Měli byste si toho být vědomi. Nakonec, abyste problém vyřešili, musíte si ho nejprve důkladně prostudovat. Zde je seznam hlavních problémů, které mohou tak či onak ovlivnit výběr koníčků dítěte, a tipy, jak lze tyto problémy vyřešit.

  • Dítě nic nezajímá a nepotřebuje žádné koníčky. Samozřejmě, ne každé dítě by mělo mít nějakou oblíbenou zábavu: je to záležitost volby dítěte. Současně se ale často stává, že absence konkrétního koníčka působí na děti velmi negativně: dítě se stává líné, roztržité, může spadnout pod něčí špatný vliv nebo si osvojit špatné návyky (také jakýsi koníček, ale pouze negativní). V tomto případě by dospělí měli vyvinout velké úsilí, aby zaujali dceru nebo syna nějakou činností, s přihlédnutím k jejich zájmům a schopnostem;
  • Opačná situace - dítě je tak zapálené pro své oblíbené podnikání, že zapomíná na všechno ostatní. Zde je třeba vzít v úvahu, že z takového koníčka se následně může vyvinout plnohodnotné a navíc oblíbené povolání. V žádném případě byste tedy neměli brát dítě z koníčku. Je však nutné o to zájem napravit. V tomto případě je třeba dítěti vysvětlit, že dobrý školní výkon pomůže dosáhnout ještě většího úspěchu v jeho koníčku;
  • Dítě mění koníčky téměř denně. Samozřejmě zde je nutné sledovat, k čemu se mění a z jakého důvodu, ale v tom není nic nebezpečného. Dítě hledá: toto je fáze jeho vývoje a jeho práv. Nakonec se téměř jistě vyrovná s koníčkem, který nejlépe vyhovuje jeho povaze a zájmům;
  • Dítě je příliš připojeno k počítači. Počítač může být samozřejmě také koníčkem: ale zde na něj číhá mnoho nebezpečí. Pokud má syn nebo dcera zájem o nejrůznější „střelce“ a toulá se po sociálních sítích, měl by se samozřejmě takový koníček pokusit provést úpravy. Například dítě musí být přesvědčeno, že počítač není jen sociální sítě a „střelci“, ale také příležitost získat užitečné povolání: návrhář, návrhář rozvržení, programátor atd. Kromě toho je nutné dítě čas od času přesvědčit, že nechejte počítač na nějaký čas a cvičte;
  • Další problém, který lze nazvat „špatným koníčkem“. To je obvykle činnost, kterou si rodiče myslí, že je neobvyklá pro pohlaví dítěte. Například, když chlapec miluje vyšívání, pletení nebo rád sází květiny, podle názoru mnoha rodičů to není „povolání muže“. Nebo, pokud vaše dcera ráda hraje hokej, je to tedy „ne pro dívky“. Zde se není třeba bát: povolání nijak neovlivňuje sexuální orientaci dítěte. Není zde tedy třeba nic zakazovat a navíc dítě zastrašit a vysmívat se mu. Bylo by rozumnější dát mu příležitost být sám sebou.

[sc name = ”ads”]

Shrnutí ...

Koníček pro dítě je velmi důležitý. Do značné míry formuje dětskou povahu a světonázor. Z dítěte, které má koníček, vyrůstá svobodný člověk a kreativní člověk. Kromě toho, jak již bylo zmíněno, se koníček dětí často promění v plnohodnotné povolání.

Ale to vše je možné, pouze pokud si dítě své hobby zvolí samo. Není třeba otevřeně vnucovat dospělou vůli dítěti podle jeho výběru. Samozřejmě, pokud má dítě potíže, dospělý je povinen mu pomoci. Taková pomoc by však měla být mimořádně choulostivá a měla by zohledňovat povahu, sklony a touhy samotného dítěte.

  • Nebezpečné koníčky: 5 činností, které mohou vašemu dítěti ublížit
  • Vybíráme sport pro dítě s přihlédnutím k jeho povaze, postavě, temperamentu a zdravotnímu stavu

Irina Sirbu (učitelka-psychologka): jak pomoci dítěti vybrat si koníček

Podívejte se na video: Vztek, lhaní, neposlušnost - jak si poradit s dětským zlobením? (Smět 2024).