Mateřská školka

Co by mělo dítě zvládnout před mateřskou školou: 4 užitečné dovednosti

Základní dovednosti před mateřskou školou: 1 - naučit dítě samostatně se oblékat. 4 - posilování dovedností nezávislosti prostřednictvím vzdělávacích her.

Každé dítě bude chodit do školky a to, jak pro sebe bude vnímat nové prostředí, znepokojuje mnoho rodičů. Navštěvování mateřské školy je v životě malého dítěte nesmírně důležité období. Milující rodiče by se o něj měli bát a měli by své dítě co nejlépe připravit na nové podmínky, a to díky formování jeho základních samoobslužných dovedností.

Jak rozvíjet 4 základní dovednosti, aby se dítě snáze přizpůsobilo mateřské škole

Navštěvování školky pro téměř každé dítě je plné obrovského stresu, protože způsob, jakým je zvyklý, se náhle radikálně mění. Ocitá se ve zcela jiném světě s novými požadavky, každodenní rutinou, neznámým prostředím, jídlem a aktivitami, s cizími lidmi.

Na tomto světě neexistuje žádná nejdůležitější osoba - milovaná matka, která vždy utěší a přijde na záchranu. Tady se mužíček musí se vším vypořádat sám. Odborníci doporučují zahájit přípravu na mateřskou školu několik měsíců před začátkem návštěvy. Nejjednodušší způsob, jak se přizpůsobit podmínkám mateřské školy, jsou děti, jejichž odpovědní rodiče si od samého raného věku osvojili dovednosti samostatnosti, což podporuje jejich zcela přirozenou potřebu dělat vše co nejméně.

1. Učíme dítě oblékat se samostatně

Tato dovednost je konečně formována ve věku tří let, pokud rodiče, kteří aktivně pomáhají, neúnavně povzbuzují touhu dítěte samostatně se vyrovnat s obtížným úkolem natáhnout neposlušné kalhoty a rukávy.

  • Zájem o sebeoblékání je třeba udržovat neustále a odměňovat i ty nejmenší pokusy o vaše drobky chválou. Snaží se sám natáhnout kalhoty, vstávat z hrnce? Určitě chválím! Jeho malé prsty jsou stále tak slabé, jen se učí, jak je používat, snaží se chytit a zapnout malé knoflík, natáhnout ponožku - chválit a povzbuzovat každou iniciativu, aniž by se soustředil na selhání. Pouze v tomto případě dítě získá důvěru ve své schopnosti, nebojí se možných chyb;
  • Je důležité naučit dítě svlékat se, aby před dalším oblékáním nebylo nutné jeho šaty rozevírat., protože malé děti to většinou nesundávají, ale samy ho stáhnou a převracejí. To je velmi důležitý bod, který vyžaduje každodenní trénink. Chcete-li to provést, musíte své dítě naučit oblékat a svlékat se, když sedíte na své vysoké židli. Abyste správně odstranili punčocháče, musí dítě stát před ním (zády k sedadlu) a snížit je pod úroveň kolen. Dítě, které sedí na židli, by mělo jednou rukou chytit patu punčochy a druhou ponožku a jednu po druhé si punčochy stáhnout z nohou. Aby se dítě naučilo této „moudrosti“, je nutné mu několikrát předvést a vysvětlit, kde jsou švy, podpatky, špičky a pružné kalhotky. Stejně důležité je naučit dítě, jak správně umístit punčocháče na opěradlo křesla: guma by měla být na okraji křesla a střední šev by měl být nahoře. Poté, co rodiče naučili dítěti vzít si punčocháče do gumičky oběma rukama (a nedovolit jim je otáčet ve svých rukou), poskytnou mu rodiče příležitost si je bez problémů obléci, protože každá punčocha bude na pravé noze;
  • Když posíláte dítě do školky, je třeba dát přednost oblečení, které lze snadno svléknout a obléknout: V tomto případě je bunda výhodnější než svetr, jednodílný zip je lepší než knoflíky. Boty pro batolata by měly být vybaveny suchým zipem, nikoli tkaničkami. Čím jsou spojovací prvky méně komplikované, tím je drobky snazší.

PŘEČTĚTE SI PODROBNĚ: Jak naučit dítě samostatně se oblékat a svlékat

2. Formujeme hygienické dovednosti

  • Zvyk umývat si ruce po procházce a před každým jídlem by měl být u dítěte pěstován od raného dětství. Aby bylo dítě pohodlné, je nutné k tomu vytvořit vhodné podmínky. Speciální stabilní lavička mu umožní bez problémů dosáhnout na kohoutek a individuální ručník zavěšený ve výšce přístupné dítěti mu dá příležitost otřít si čisté dlaně sám. Než si umyjete ruce, musíte své dítě naučit vyhrnout si dlouhé rukávy. Proces, doprovázený zábavnými říkankami, poučnými básničkami a písničkami, vytvoří atmosféru uvolněné hry, během níž se dítě naučí důkladně namydlit své dlaně, umýt si je kruhovými pohyby prstů a důkladně opláchnout mýdlovou pěnu pod tekoucí vodou. Dítě by si mělo otřít čisté ruce ručníkem. Na konci procedury byste určitě měli dítě pochválit za prokázanou pečlivost. Pokud to děláte den za dnem, po procházce, samotné dítě připomene své matce, že je třeba si umýt ruce;
  • Dítě vstupující do mateřské školy musí být vyškoleno na nočník nebo toaletu: svlékněte si kalhoty včas, sedněte si na hrnec samostatně, používejte toaletní papír. Do tohoto věku nepřicházejí v úvahu žádné plenky: dítě se bez nich musí obejít.

Četli jsme užitečné články na toto téma: učíme dítě používat nočník a určitě ho naučíme utírat si zadek samo.

3. Učíme dítě jíst samostatně

Otázka, kdy dát dítěti lžíci, se každá matka rozhoduje individuálně a sleduje jeho chování. Pokud dítě (obvykle jeden rok staré) převezme iniciativu a požaduje, pak ta chvíle nastala. Kaše (rozmazaná na stole, tváři a části okolního interiéru) nebude dlouho zneužívána: velmi brzy se drobek naučí jíst celkem úhledně.

  • Dvouletého dítěte lze naučit ohýbat se trochu přes talíř, aby neznečistil stůl a oblečení;
  • Je nutné ho naučit používat papírové ubrousky. Pokud jsou ostatní členové rodiny dobrým příkladem v přítomnosti dítěte, rychle si uvědomí, že ubrousek je pro utírání rukou a obličeje potřísněných jídlem lepší než jeho vlastní oblečení. Váza s ubrousky by samozřejmě měla být vždy na jeho stole;
  • Pro každodenní krmení by dítě mělo mít samostatný nábytek (malý stůl a vysoká židle), vybraný podle jeho výšky, a také pohodlné a bezpečné nádobí. Talíře by měly být stabilní, malé lžíce a šálky by měly mít rukojeti, které jsou pohodlné pro malé prsty (přečtěte si o prvních pokrmech pro dítě);
  • Na přípravě jídelního stolu se může podílet i malé dítě: může uspořádat talíře, vyložit příbory a ubrousky. Získané dovednosti bude moci využít ve službě v kavárně a pomáhat chůvě ve školce;
  • Pravidelné výsadba dítěte u společného rodinného stolu zpravidla pomáhá zlepšit chuť k jídlu a stimuluje touhu jíst sama, „jako velká“.

Četli jsme na toto téma: učíme používat lžíci a učíme pít z hrnku.

4. Upevňování dovedností samostatnosti prostřednictvím vzdělávacích her

Všechny dovednosti, které děti procvičují, se nejlépe naučí, pokud jsou prezentovány zábavnou hravou formou. To platí pro všechny momenty režimu.

  • Při přípravě na procházku můžete svému dítěti přečíst vtipné básničky, které hrají všechny fáze kování a oblékání dítěte. Vytvářejí v něm radostnou náladu a přispívají k touze samostatně se vyrovnat s obtížným, ale tak důležitým úkolem;
  • I rutinní proces mytí rukou silou uměleckého slova lze změnit na vzrušující rituál. Připomenutí dětského rýmu připomene dítěti nutnost vyhrnout si rukávy a za zvuků veselé básně můžete nejen vyčistit dlaně, ale na konci také vesele tleskat;
  • Získané dovednosti lze upevnit během hraní rolí s panenkou. Nechte dítě ukázat panence, která přišla z procházky, jak si umýt obličej a ruce, jak používat přístroje při jídle a otřít si ústa ubrouskem. Manipulace s oblečením pro panenky je velmi užitečná. Když svlékla panenku, může dítě úhledně pověsit oblečení na malou židli. Po „klidné hodině“ může být panenka oblečena a jít s ní na procházku. Všechny získané dovednosti se dítěti ve školce určitě budou hodit, protože se bude moci samostatně věnovat hraní v loutkovém koutku;
  • Pro rozvoj jemné motoriky můžete dítěti nabídnout jakýsi „simulátor“ vytvořený šikovnými matčinými rukama. Na hustý kus látky můžete ušít všechny druhy spojovacích prostředků: zipy, suchý zip, pásky s přezkami, knoflíky se smyčkami, stuhy, knoflíky a háčky. Rozepnutím a zapínáním knoflíků, rozepnutím a svázáním všech těchto důmyslných pout a spon si dítě procvičí své neohrabané prsty a získá užitečné dovednosti, které mu budou užitečné při oblékání. Připravili jsme pro vás článek o obchodních deskách (vývojové desky jsou velmi užitečný článek, nezapomeňte je zkontrolovat! - Obchodní desky - vývojová deska se zámky a knoflíky pro děti s vlastními rukama)

Není ani snadné zvyknout si na kontaktní a nezávislé dítě na neobvyklé prostředí, proto bude v prvních týdnech návštěvy mateřské školy vyžadovat zvláštní pozornost a lásku od nejbližších lidí.

Kojení a mateřská škola - je možné kombinovat? Jako poradkyně při kojení dost často slyším tuto otázku od kojící matky, když dítě dosáhne 2 let: „Jak správně odstavit dítě, protože jsme brzy ve školce?“ Mám své dítě odstavit před školkou? https://razvitie-krohi.ru/kormlenie-grudyu/kormlenie-grudyu-i-detskiy-sad-vozmozhno-li-sovmestit.html

Čteme dále:

  • 7 dovedností, které se dítě musí naučit před mateřskou školou - https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/7-navyikov-kotoryie-dolzhen-osvoit-rebyonok-pered-detskim-sadom.html
  • Jak ráno probudit dítě ve školce bez slz, muk a rozmarů -https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/kak-razbudit-rebenka-utrom-v-detskiy-sad-bez-slez-mucheniy-i-kaprizov.html
  • Zpráva pro rodiče: 20 důvodů, proč dítě nejí ve školce a co s tím dělat (1. část) -https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/pamyatka-roditelyam-20-prichin-pochemu-rebyonok-ne-est-v-detskom-sadu-i-chto-s-etim-delat-chast- 1.html
  • Domácí vzdělávání jako alternativa k mateřské škole: výhody a nevýhody - https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/domashnee-vospitanie-kak-alternativa-detskomu-sadu-preimushhestva-i-nedostatki.html
  • 5 důvodů, proč rodiče ve školce nejčastěji pokárají - https://razvitie-krohi.com/eto-polezno-znat/5-prichin-iz-za-kotoryih-roditeli-chashhe-vsego-rugayut-poryadki-v-detskih-sadah.html

5 chyb při adaptaci na mateřskou školu

Podívejte se na video: Můj den u koní (Smět 2024).