Když maminky neměly k dispozici jednorázové pleny, byla otázka nočního výcviku méně naléhavá. Aby se matka uchránila před zbytečnými výplachy, začala dítě od malička trénovat na nočník. Za rok většina dětí dokonale věděla, co to je a proč je potřeba hrnec, zejména proto, že samotné děti byly nepohodlné v mokrých látkových plenkách a punčochách. Jakmile se objevily jednorázové plenky, matky měly méně potíží a starostí, stejně jako praní. A děti se staly mnohem pohodlnějšími a příjemnějšími, protože plenka může být mokrá po dobu několika hodin, aniž by dítěti způsobovala nepříjemné pocity.
V důsledku toho se věk nočního výcviku systematicky posunul - moderní děti se s nočníkem seznámily mnohem později, než jejich rodiče v dětství. Otázka, jak naučit dítě chodit na nočník ve věku 2 let a po dvou letech, proto nikoho nešokuje. V tomto článku vám řekneme, jak naučit své dítě samostatně manipulovat s hrncem, a odhalit některá tajemství, která matkám pomohou v tak obtížném úkolu.
Připravenost dítěte
Jasným znamením „dospělosti“ dítěte je schopnost samostatně používat nočník nebo záchodovou misku pro velké i malé potřeby. Všechny matky určitě chtějí vidět dítě velké a nezávislé. Ale do určitého věku, zvláště pokud není třeba posílat dítě do školky, je pro něj a jeho matku pohodlnější používat jednorázové plenky. Podle zavedené praxe se tento věk považuje za 2 roky.
Když dítě dosáhne dvou let, rodiče mají rozumnou touhu přestat utrácet rodinný rozpočet za drahé plenky a vštípit dětem hygienické dovednosti, bez nichž bude obtížné se zaregistrovat do mateřské školy nebo jít na vzrušující výlet. Po 2 letech a později od tohoto významného data se zpravidla odehrává rozsáhlý boj s plenkami, což je pro dospělé i pro zmatené batole docela vyčerpávající.
Než se pustíme do práce, odborníci doporučují posoudit míru připravenosti batole na nadcházející změny. Vložení nové dovednosti bude v každém případě stresující pro všechny účastníky tohoto procesu.
Připravenost dítěte se hodnotí podle několika parametrů. Když se člověk narodí, močení a defekace jsou nepodmíněnými reflexy, které dítě nemůže žádným způsobem ovládat, a prozatím to není nutné. V určité fázi vývoje se nepodmíněný reflex stává podmíněným, to znamená, že dítě spojuje touhu čůrat nebo vyprázdnit střeva se samotnou akcí.
Teprve poté, co se reflex stane podmínkou, můžete zkusit začít učit dítě. V dřívějším věku je možné dosáhnout asociativního močení v hrnci povelem „pee-pee“ od dítěte, ale když je reflex podmíněn, dítě může odmítnout tyto příkazy plnit a znovu začne dělat svůj „obchod“ v kalhotkách.
S růstem dítěte se reflex stává podmíněným, jak se zlepšují funkce jeho mozkové kůry a nervového systému. Věk, ve kterém lze procesy tvorby reflexu považovat za úplné nebo téměř úplné, je přesně věk dvou let. Můžete tedy začít připravovat na rozvoj „toaletní vědy“ poté, co dítě oslaví své druhé narozeniny.
Připravenost k výsadbě na květináči lze snadno posoudit. Podle světoznámého pediatra Jevgenije Komarovského, stačí dítě několik dní pečlivě sledovat a upřímně odpovědět na několik otázek (pokud je většina kladných odpovědí, můžete se pokusit vštípit malému nové sanitární dovednosti).
- Má dítě vytvořený pohyb střev? Jde každý den zhruba ve stejnou dobu?
- Může batole po výměně strávit alespoň hodinu a půl v čisté a suché pleně? Dokáže alespoň během této doby zadržet močení?
- Zná dítě názvy částí svého těla, je mu dobře známé, je schopné rozumět názvům věcí v jeho šatníku (kalhotky, kalhoty, sukně atd.)?
- Rozumí významu sloves „močit“ a „hovno“? Je tento proces spojen s těmito slovy?
- Dráždí dítě mokrá nebo špinavá plenka, snaží se ji po určité akci odstranit?
- Může si dítě sundat kalhotky a kalhotky samo?
- Má dítě přístup na toaletu? Vstupuje do něj beze strachu a strachu?
Děti po 2 letech zpravidla dokonale rozumějí řeči svých rodičů. I když ještě neumí dobře mluvit, jejich pasivní řeč je vyvinuta natolik, aby pochopila, co přesně dospělí říkají. Proto bude pro dítě mnohem snazší vysvětlit, proč je potřeba nový objekt zvaný „hrnec“ a co s ním je třeba udělat. Pokud během procesu učení dítě vzdoruje, pláče, protestuje, bylo by lepší odložit učení na později. Možná, že po několika dnech nebo týdnech začne dítě vnímat hrnec a vše, co s ním souvisí, novým způsobem.
Příprava rodičů je najít si týden nebo dva volného času, pokud pracují, a trávit ho s dítětem. Budete také potřebovat rezervu trpělivosti a síly, protože ne všechno se podaří poprvé a dokonce i podruhé.
V době zahájení školení musí být dítě zdravé, nesmí být pod vlivem určitých stresových faktorů, například stěhování, zahájení návštěvy mateřské školy, rozloučení s jedním z rodičů nebo jejich rozvod.
Čím lépe a psychologicky se bude dítě cítit pohodlněji na samém začátku tréninku, tím pravděpodobnější bude rychlý úspěch akce.
Proč děti odmítají?
Rodiče často čelí situaci, kdy dvouletý syn kategoricky odmítá hrnec - nechce na něm sedět, nepřijde k němu a všemožně se snaží vyhnout pokusům své matky o bližší představení hrnce. Co by mohlo být důvodem pro toto chování dvouletého dítěte? Podívejme se na věci očima samotného dítěte.
- Hrnec je nepříjemný. Pokud rodiče nezohlednili požadavky na výběr prvního hrnce, o nichž budeme hovořit níže, může se ukázat, že první zkušenost „komunikace“ dítěte s hrncem se ukázala být negativní - hrnec byl studený, tvrdý, příliš malý nebo příliš velký. Koneckonců, nočník může být pro dítě neatraktivní a zastrašující.
- Strach. Dítě, které se již pokusilo přinutit sedět na hrnci, a silou a křikem se bojí hrnce, protože toto příslušenství není spojeno s bezpečností a potěšením. Strach se může projevit nejen odmítnutím sedět na hrnci. Dítě, které už bylo naučeno sedět, na něm často jen sedí, nekaká a neciká, ale jakmile ho rodiče zvednou z hrnce, okamžitě uleví oběma potřebám v kalhotách.
- Dítě není připraveno. To platí pro fyzickou i psychickou připravenost. Jednoduše nespojuje hrnec s toaletními potřebami, a proto o to nežádá. Připravenost je relativní pojem. Dítě může být připraveno přesně ve věku 2 let nebo nemusí vykazovat známky připravenosti ve věku 2,6 nebo 2,8 roku.
- Stres. Batole může být citlivé na začátek učení. Rodiče odmítají používat plenky, které jsou pro dítě obvyklé, v důsledku čehož existuje cesta ven z takzvané zóny psychologického pohodlí.
Děti ve věku 2 let a starší usilují o nezávislost, již vědí, jak hájit své zájmy a co chtějí, takže protest proti banku může být silný, výrazný a trvalý. Nejdůležitější je neztratit trpělivost, neustoupit, neroztrhnout se jako dospělý. Když si dítě jednou zvyklo na jednorázovou plenu, postupně si zvyklo a přizpůsobilo se hrnci. A to je třeba chápat.
Ani jedno dítě nikdy nechodilo do první třídy, aniž by dokázalo psát a hovořit tam, kde to vyžadují hygienické a sociální normy chování přijaté v naší společnosti.
Čím více rodičů projevuje rozrušení a obavy z odmítnutí dítěte, jako je například hrnec, tím více se z něj dítě ohradí, protože v jeho malé hlavičce se rychle vytvoří vztah mezi tímto předmětem a rozrušeným pohledem jeho matky, který v žádném případě naštvaný.
Jak učit
Existuje několik způsobů, jak trénovat nočník ve věku 2 let. Existují rychlé, pomalé a jemné, univerzální způsoby. Za prvé, rodiče potřebují přesně vědět, kolik času mají. Pokud je ten správný čas vzít dítě do školky, je tu místo, kam mohou ostatní přijít, pokud se zpozdí.
Nebo se možná rodina rozhodla jít na výlet a lístky už byly zakoupeny, pak můžete použít rychlou cestu. Pokud máte čas, trpí, pak je lepší jít pomalejší, ale méně psychologicky traumatizující cestou nebo použít univerzální metodu.
Expresní metoda
Rychlou metodu vynalezla dětská lékařka Gina Fordová. Její metoda je určena pro dvouleté i pro děti od 1,5 do 2,5 roku. Lékař navrhl, že trénink v toaletní „vědě“ může být „fit“ za pouhých 7 dní; dítě, které je připraveno na trénink, se může naučit psát a chodit ve velkém stylu jen za týden. První den doporučuje Dr. Ford začít trénovat ráno. Po sundání pleny, která je v noci plná, je dítěti okamžitě „představen“ nový „přítel“ - krásný hrnec, který musí být předehřátý v teplé vodě. Dítě by mělo sedět na hrnci a ponecháno na něm asi 10 minut. Maminka si samozřejmě bude muset předem promyslet, co ona a dítě za těchto 10 minut udělají.
Měli byste se také připravit na to, že dítě odmítne sedět na hrnci, a není v tom nic neočekávaného nebo zvláštního. Vezměte s sebou hračku, kterou vaše dítě miluje, předem. Může to být jeho noční hračka, se kterou spí. Právo na první přistání na hrnci může mít medvídek nebo medvědí mládě.
Nepostřehnutelně pro dítě nalijte vodu do hrnce s sedícím zajícem, potom ukažte malému výsledek „snahy“ zajíce, pochvalte zajíce ze srdce a vyzvěte dítě, aby svůj čin zopakovalo.
Hra samozřejmě dítě zaujme, ale dítě se může odmítnout posadit a zopakovat „výkon“. A na tom není nic zvláštního. Netrkej na tom. Nedávejte svému dítěti plenu. Po celý první den, dítě, a pokud je to nutné, jeho zajíček, musíte nabídnout hrnec každých 15-20 minut. Věřte mi, na konci dne bude dítě dělat to, co bude následovat. V tuto chvíli nezapomeňte uspořádat malou „oslavu“ - pochválit dítě, zařídit mu něco chutného, sdělit všem členům rodiny s dítětem, jaký je skvělý chlap. Dítě rychle pochopí, že takové činy jsou dobré a konstruktivní.
Samozřejmě bude během dne několik „zmeškaných“. Dítě si namočí kalhoty a kvůli tomu bude mít spoustu nepříjemností. Snažte se být klidní. Gina Ford doporučuje omezit emoce, ne nadávat dítěti, ale pevným a rovnoměrným hlasem, měnit jeho kalhoty, vyjádřit svou nespokojenost s činem dítěte. Hlavní věc je udělat to laskavě, bez sebemenšího náznaku podráždění a hněvu. V noci po prvním dni se dítě nasadí na jednorázovou plenu.
Druhý den by si získané dovednosti měly upevnit. Hrnec je stále nabízen každých 15-20 minut. Akce můžete diverzifikovat tak, že vezmete hrnec společně na toaletu a vylijete jej.
Nechte své dítě spláchnout vodu, všechna miminka, bez výjimky, prostě ráda zmáčknou tlačítko toalety. Pokud se dítě již naučilo, co se s hrncem udělá, zkuste to bez plyšového pomocníka.
Třetí den chodí matka a dítě na procházku, ale ne samy, ale společně s nočníkem. Pediatři varují rodiče před běžnou chybou - nasazením plenky na procházku. Dítě se rychle vrátí „ke kořenům“. Na procházce se musíte zeptat, zda chce dítě používat toaletu každých 20 minut. Je dobré, když je venku léto, procházka s hrncem v ruce nezpůsobí vážné potíže. Pokud je venku zima, je lepší se zdržet chůze. Podle Forda je v této fázi důležitější zvládnout toaletu a teprve poté jít s dítětem na ulici.
Čtvrtý, pátý a šestý den projdou přibližně stejně jako první tři. Dítě chodí doma bez plenky, můžete si ho oblékat pouze během denního spánku a v noci. Berou s sebou hrnec na procházku a doma si dítě s pomocí své matky „pamatuje“ na svou existenci ne každých 15, ale každých 30-40 minut. Sedmý den můžete shrnout první výsledky a vyvodit závěry. Chlapec nebo dívka už nemá hrnec, i když stále stojí na nejviditelnějším místě, vezme se také ven.
Maminka musí být velmi ostražitá ohledně toho, jak se dítě chová. Pokud bude rychlý kurz úspěšný, bude se dítě chovat tak, aby ukázalo, že chce nočník. Děti se začínají bát, ty nejchytřejší mohou matce přinést hrnec, sednout si na něj a ukázat na něj.
Rychlé přizpůsobení neplatí do noci. Pokud dítě spí dobře a zdravě, rychle zaspí po náhodném probuzení, doporučuje se pediatrovi Fordovi, aby se ho pokusil probudit a nabídnout hrnec v noci, ale ne dříve než pátý nebo šestý den po zahájení tréninku. Pokud je dítě velmi vzrušující, je pro něj obtížné usnout, není to ještě nutné - všichni budou mnohem klidnější, pokud dítě stráví noc v jednorázové pleně.
Univerzální metoda
Tato metoda je časově náročnější než rychlá, ale zpětná vazba rodičů naznačuje, že výsledek bude stabilnější. Známý pediatr Evgeny Komarovsky je velkým „fanouškem“ této univerzální metody tréninku. V počáteční fázi je dvouletý představen banku. Ukáží vám, jak ji otevírat a zavírat, jak na ni sedět a jak z ní vstát. Dále je z dítěte odstraněna plenka a je sledováno chování dítěte. Poprvé se hrnec „podává“ ráno po probuzení, poté po každém jídle nebo pití a také tehdy, když dítě vykazuje známky úzkosti.
Úspěšné pokusy by měly být velkoryse podporovány, ty neúspěšné by neměly být souzeny a dítě by jim nemělo nadávat. Univerzální metoda zahrnuje přeměnu záchodového cvičení na zajímavou činnost, při které je vše v souladu - dítě se učí sundat si kalhoty, obléci si je, nosit hrnec za sebou a spláchnout jeho obsah do záchodu.
Metoda univerzální pro všechny neznamená úplné vyloučení plen. Mohou je i nadále nosit na procházku, na pohodlný oběd nebo na noční spánek. Proces návyku tak bude postupný a bez spěchu.
Pomalá metoda
Od univerzální se liší pouze tím, že dítě zůstane bez obvyklé plenky pouze v první polovině dne, před obědem. Po zbytek času může dítě vést normální život. Tato metoda má své výhody - stres spojený s přechodem na nové životní podmínky bude pro dítě i jeho rodiče minimální. Rodiče mohou kdykoli odmítnout studium a odložit je „na později“, pokud je dítě nemocné nebo nezbedné.
Nestojí však za to čekat na výsledek rychle - i poté, co se dozvíte, k čemu je konstrukce toalety, může dítě někdy močit v kalhotách.
Tipy
Existují i jiné metody, které mohou rodiče kombinovat, používat jeden po druhém nebo v kombinaci navzájem podle svého uvážení, v závislosti na vlastnostech charakteru dítěte, jeho vývoji a připravenosti porozumět nové dovednosti. Ve věku 2 let jsou děti velmi chytré, a pokud ne jedna metoda, pak další bude určitě účinná.
- Hrnec můžete umístit na toaletu a jít s dítětem na toaletu. V takovém případě můžete otevřít kohoutek, protože zvuk vody v jakékoli osobě ho přiměje chtít čůrat co nejdříve. Zde se hodí nečinný hrnec.
- Pokud se dítě bojí samotné výsadby na nočník, zasaďte jej na tento předmět přímo v oděvu, aniž byste si sundali kalhoty. Když se dítě naučí bez obav sedět, začněte mu postupně sundávat kalhotky a kalhotky. A teprve poté pokračujte k hlavní části školení.
- Nenechávejte své dítě na jeho „setkání“ o samotě. Přítomnost dospělých je nezbytná, aby dítě nespadlo z hrnce, nezranilo se nebo nemělo strach. Učení navíc probíhá mnohem rychleji, pokud má dítě zájem a motivaci k výsledku. Během toho mu vyprávějte příběhy, zpívejte písničky, čtěte jeho oblíbené rýmy.
- Dospělí muži v rodině mohou vzít chlapce na záchod a ženy si mohou vzít s sebou dívky. Když uvidí, jak si dospělí ulehčují, bude dítě soucitnější s hrncem, pochopí, že je to zcela přirozené. Děti navíc milují napodobování dospělých - to musí být obratně použito.
- Se stejným úspěchem kopírují mladší děti chování starších. Pokud má dítě bratra nebo sestru, kteří chodí na nočník samostatně, lze předpokládat, že rodiče mají velké štěstí.
Dítě, které ve věku 2-2,5 roku odmítá jít na nočník, nepotřebuje lékařskou pomoc, jak si někteří myslí. Potřebuje účast a pochopení svého dětinského postavení. S pediatrem a psychologem byste měli být konzultováni, pouze pokud dítě nerozpozná hrnec poté, co dosáhne 3 let.
Školení na toaletu a hygienu bude snazší a snazší, pokud si rodiče promyslí některé důležité podrobnosti.
- Hrnec. Mělo by to být pohodlné a jasné. Pro chlapce - s oválným otvorem a pro dívky - s kulatým. Nejlepším materiálem je ekologický plast, protože smaltované hrnce, na kterých vyrostla polovina dnešních dospělých, jsou velmi chladné a nepříjemné, navíc vyžadují důkladnější mytí a údržbu. Hrnec by měl mít malý hřbet, stabilní základnu.
Je lepší odmítnout hrnce s hudbou a vestavěným videopřehrávačem - dítě by nemělo vnímat toaletu jako zábavu, jinak může proces učení trvat dlouho. Jen málo dětí si chce ulevit zajímavou a vzrušující hračkou.
- Čistota. Dítě musí pochopit, že špinavá a mokrá chůze je špatná, nepříjemná a nepřijatelná. Výcvik na nočník proto musí začínat výcvikem na čistotu. Dítě, které je zvyklé trávit hodiny ve špinavé plence, bude na určitém místě těžké naučit, jak si ulevit.
- Reakce rodičů. Když dítě začne chodit bez plenky, někteří rodiče se ho instinktivně snaží „chytit“, právě když právě začíná proces vyprazdňování střev nebo močového měchýře. Vyděšené batole je taženo do hrnce. To je velká chyba. Dítě stále nebude moci zastavit močení, ale strach z fyziologických přirozených akcí se může vklouznout hluboko do jeho duše a podvědomí. Je mnohem snazší a správnější odstranit drahý lehký koberec z místnosti, zatímco učíte dítě na toaletu, vždy mějte připravený kbelík s vodou a hadr, abyste odstranili následky „chyb“ dětí.
- Načasování. Zkuste trénink načasovat v nadcházejícím létě, na konci jara nebo na začátku podzimu. Když je venku teplo, je mnohem snazší vzít dítě na procházku bez plenky, chodit v minimálním oblečení, které také po vyprání mnohem rychleji vyschne.
A na závěr bych rád poznamenal, že nemůžete porovnávat své dítě s jinými dětmi. Pokud sousedův chlapec od roku a půl chodí na nočníku dokonale a váš potomek ve věku 2,5 let se k tomuto zařízení ani nechce přiblížit, není to důvod k obavám. Maminku nelze obviňovat z pedagogického zanedbávání dítěte.
Informace o tom, jak vycvičit dítě na nočník, najdete v dalším videu od Dr. Komarovského.
