Jakých 7 dovedností nebo dovedností musí dítě zvládnout před odchodem do školky? Zjistěte, jak mohou vašemu dítěti pomoci učit se a přizpůsobit se novému týmu.
Když přijde čas poslat dítě do mateřské školy, rodiče se obávají spíše otázek souvisejících s jeho fyzickými a psychickými potřebami - bude dítě schopno jíst samo, než krmit děti, jaké oblečení nosit, co dělat, když dítě pláče? Nemyslí na potřebu vštípit mu dovednosti a schopnosti, které dítěti pomohou rychle se adaptovat v týmu a zjednodušit proces učení. Jen si představte, kolik pozornosti vaše dítě dostane, pokud je ve skupině 20 dětí, které se potřebují oblékat a oblékat, a jsou jen dva dospělí - učitel a chůva. Bude lepší, když se každé dítě naučí před zahájením školky alespoň jednoduché věci. Jakých 7 dovedností vštípit dítěti před vstupem do předškolního věku?
1. Rozvíjejte schopnost vytrvalosti
Všechny děti mají rádi hry venku, rádi běhají, skákají a baví se, ale ve školce budou muset vydržet 20 minut sedět, protože tam děti učí. Pro nepřipravené dítě nebude snadné strávit takovou dobu v klidném stavu. Rodiče proto musí děti naučit vytrvalosti. S tím mohou pomoci dětské představení, kde představení obvykle trvá asi půl hodiny.
Zpočátku bude pro dítě těžké se tak dlouho soustředit na výkon. Již po 10 minutách malé děti ztrácejí zájem o to, co se děje, ale nevzdávají to - dítě se časem naučí držet pozornost déle. Chcete-li rozvíjet schopnost vytrvalosti, je pravidlem trénovat vaše dítě doma a pořádat krátké scény za účasti jeho oblíbených hraček. Sledování karikatur pro děti do tří let se nedoporučuje.
2. Schopnost vnímat informace podle sluchu
Aby se mateřská škola naučila přinášet ovoce, musí se vaše dítě naučit naslouchat. Rozvíjení této dovednosti mohou do jisté míry pomoci návštěvy loutkových divadel a domácí představení představení. Nezapomeňte však, že v takových scénách děti většinou vnímají, co se děje vizuálně. Aby se dítě naučilo poslouchat, je užitečné mu každý den číst dětské knihy. Zkuste to udělat alespoň dvakrát denně - před denním a nočním spánkem.
3. Naučte se důsledně dodržovat pokyny
Různé hry a aktivity v mateřské škole často vyžadují, aby si dítě dokázalo zapamatovat a reprodukovat jednoduché akce v daném pořadí. Aby se dítě mohlo účastnit takových vzdělávacích her a vyrovnat se s úkolem rovnocenně s ostatními dětmi, musíte ho naučit dodržovat pokyny dospělých ještě před návštěvou zahrady.
Někdy požádejte své dítě, aby udělalo několik jednoduchých věcí za sebou, jako je utírání úst, vyjmutí šálku ze stolu nebo sebrání drobků. Pro batole je obtížné si pamatovat informace. Pokud nemohl udělat vše v uvedeném pořadí, připomenout postup a požádat ho, aby udělal všechno znovu.
4. Naučit se zacházet s tlačítky a tlačítky
Před registrací dětí na zahradě byste se měli ujistit, že je schopen alespoň trochu sloužit sám sobě. K odpovědnostem pedagogů patří pomáhat dětem, když se potřebují oblékat nebo oblékat, ale pokud je to možné, je lepší jim usnadnit práci tím, že dítě naučíte, aby si po použití toalety samo oblékalo kalhoty, zapínalo knoflíky a knoflíky. Pokud se dítě stále nedokáže vyrovnat s knoflíkem na kalhotách, kupte si kalhoty s gumičkou. Zatímco jste doma, nenechte si ujít příležitost naučit své dítě zapínat knoflíky a knoflíky.
5. Naučit se obout si boty
Vázání tkaniček je jedním z nejtěžších úkolů. Děti tuto dovednost obvykle zvládnou až ve věku pěti let a před tímto věkem je lepší opatřit jim boty na suchý zip, které zvládne i maličký. Dalším obtížným úkolem pro dítě je rozpoznat, která bota se nosí na pravé noze a která na levé.
Aby si děti pamatovaly, jak si obout správné boty, řekněte jim, že špičky bot by se měly na sebe dívat (zdá se, že jsou kamarádky) - to je pravda. Pokud se odvrátili, jako by se pohádali, je to špatně.
6. Schopnost sdílet a vyměňovat si hračky
Většina rodičů se snaží vštípit dětem dovednosti sdílení od jednoho roku. Zdá se, že v tuto chvíli vše probíhá hladce, děti ochotně nechaly svoji panenku nebo tank hrát pro další dítě. Od dvou let, kdy si děti uvědomují svou osobní příslušnost, se u nich stále více projevuje chamtivost. Je to jen to, že děti stále nechápou, že se jim věc na chvíli vydaná vrátí, strach z toho, že ji nedostanou zpět, jim brání být velkorysými.
Někdy mají rodiče pocit, že jejich pokusy naučit své dítě sdílet nebo se měnit s ostatními nikam nevedou, ale nevzdávejte to. Děti si časem osvojí tuto dovednost a pomohou jim v tom pohádky o chamtivých dětech i o hračkách, které se vracejí jejich majiteli. Povzbuďte svého syna nebo dceru, aby si vyměňovali věci s ostatními dětmi, přičemž věnujte pozornost skutečnosti, že když dá svou hračku, dostane na oplátku další. Naučte, že pak musíte hračku vrátit majiteli a vzít si vlastní zpět. Dovednost sdílení a výměny věcí ve školce je nepostradatelná.
7. Vkládání dobrých mravů
Pokud jde o schopnost dětí projevovat slušné chování, znamená to, že by měly mít představu o základních pravidlech dobré formy a chování. Je dobré, když dítě ví, jak trpělivě čekat, až na něj přijde řada, ví, kdy říká „děkuji“ a „prosím“, a projevuje také přátelství s ostatními (o pravidlech chování dětí se dočteme také v tomto článku).
Při plánování zápisu do mateřské školy byste se měli ujistit, že si již osvojilo výše uvedené dovednosti. V takovém případě bude pro dítě snazší se naučit nové znalosti, rychle se přizpůsobí týmu.
