Čtvrtý měsíc života dítěte je obdobím velkých změn, zejména v psychologickém a emocionálním vývoji. Většina dětí v tomto věku již zažila bolestivé okamžiky spojené s kolikou. Práce gastrointestinálního traktu se stala stabilní a nyní je dítě stále více a více ponořeno do světa kolem sebe, učí se na něj reagovat a učit se.
Fyziologický vývoj ve 4 měsících života
Výška a váha
4měsíční dítě má stále velký přírůstek hmotnosti kvůli nízké fyzické aktivitě. Dítě může tento měsíc přibrat až 750 g. Obvykle je tělesná hmotnost po 4 měsících 6 - 7 kg (± 1 kg), výška 60 - 63 cm (± 3 cm).
Reflexy
U dítěte ve čtyřech měsících reflexy novorozence nadále mizí:
- Na základě Robinsonova bezpodmínečného uchopovacího reflexu vzniká účelné uchopení: dítě popadne předměty, které před sebou vidí, a drží ho v ruce. Dobré vyjádření tohoto reflexu slibuje rychlý rozvoj jemné motoriky.
- Morův reflex: pokud ostře plácnete po povrchu, na kterém dítě leží, pak odhodí paže otevřenými dlaněmi a poté je znovu sbírá na hrudi. Tento reflex začíná mizet ve 4 - 5 měsících, takže u některých dětí ve čtvrtém měsíci může stále přetrvávat, ale některá ho již nebudou mít.
- Bauerův plazivý reflex: dítě ležící na břiše se pokouší plazit, pokud je mu v patách poskytnuta podpora. Od 4 měsíců je pozorován zánik tohoto reflexu, ale pokud ho stimulujete, pak bude dítě do 5 měsíců schopno samo plazit.
- Do konce 4 měsíců by dítě nemělo mít:
- Talentový reflex: ukazováček je nesen podél páteře dítěte, vlevo a vpravo 1 cm od středové čáry, shora dolů. V tomto případě dítě ohne záda;
- stejně jako Perezův reflex: držení prstu podél trnitých výběžků páteře shora dolů. Zároveň se dítě ohne zády a křičí (nedělejte to sami!).
Přítomnost těchto reflexů po 4 měsících může naznačovat neurologické poruchy a vyžadovat vyšetření neurologem.
Základní zkušenosti
Normální fyzický vývoj dítěte během tohoto období je navíc charakterizován přítomností následujících dovedností:
- Dítě se snadno převrátí z břicha na stranu a zezadu;
- Ležení na břiše se může zvednout na paže, opírat se pouze o dlaně a udržovat hlavu;
- Sedne si, když ho táhnou za rukojeti, a sebejistě drží hlavu. Nezapomeňte však, že jeho záda se ještě neposílila, takže je příliš brzy na to, abyste dítě zasadili;
- Při podpírání dítěte v podpaží se opírá o prsty na nohou a tlačí z povrchu;
- Hypertonie zmizí v rukou, ale v nohách může stále přetrvávat;
- Dlaně dítěte jsou otevřené téměř po celou dobu. Může je dát dohromady, na něco dát facku;
- Je schopen držet předmět v ruce téměř půl minuty. Ví, jak otřásat chrastítkem, aby to zahrmilo;
- Dítě může úmyslně strčit prst do úst;
- Při krmení dítě samo podporuje matčinu prsa.
Psycho-emoční vývoj ve čtyřech měsících
- Komplex revitalizace dítěte se stále živěji projevuje: v reakci na hlas své matky aktivně pohybuje rukama a nohama, usmívá se, blábolí. Umí vyslovovat zvuky podobné „p“, „b“, „m“ i otevřené samohlásky „o“, „a“. Nyní si dítě může všimnout reakce v podobě smíchu nebo úsměvu nejen na něčí tvář, ale také na novou hračku. Dítě rozpozná jeho jméno a začne na něj reagovat.
- Myšlení dítěte začíná vytvářet základní kauzální vztahy, například když vidí prsa své matky, dítě ztichne a dívá se na ni během čekání na krmení.
- Dítě ve 4 měsících je již schopné zažít strach, radost, zášť, zvědavost.
- Dítě začne věnovat více pozornosti svému tělu, zkoumá ruce, hraje si s nimi, vtáhne mu nohu do úst. Dítě rád cítí jeho obličej, vlasy. Rád se dívá na svůj odraz v zrcadle.
- Dítě již poznává všechny příbuzné a přátele, zvláště zdůrazňuje matku. Plně ji s sebou zosobňuje, proto s ní potřebuje neustálý hmatový a citový kontakt. Je šťastný, když je maminka šťastná a smutná, nebo pláče, pokud má špatnou náladu.
- Před cizími osobami se dítě ve 4 měsících chová opatrně. Pokud si například maminka nasadí čepici nebo brýle, pak ji nepozná. A poté, co je sundá, bude dítě velmi překvapeno a nebude rozumět tomu, jak by se to mohlo stát. Dítě může mít strach nebo mít zájem vidět cizince.
- Intenzivní psychologický vývoj dítěte v tomto věku je spojen s novým krokem ve vizuálním a sluchovém vnímání. Dítě ve 4 měsících už jen nevidí, sleduje předmět, který se pohybuje jeho pohledem. Pokud však zmizí ze zorného pole, dítě na něj okamžitě zapomene. Pokud mu zmizený předmět znovu ukážete, dítě ho pozná.
Přečetli jsme si podrobný článek: Co může a mělo by mít dítě po 4 měsících
Vidění
Zrak dítěte je citlivější na barvu. Dítěti se nejprve líbí žlutá a červená, poté zelená a modrá. Jasné a jasné odstíny jsou dítětem vnímány lépe než polotóny nebo vícebarevné kombinace. Proto je důležité nepřehánět to s jasnými hračkami. Lepší je koupit ty, které neobsahují více než 3 - 4 barvy. Hračky přesycené květinami budou dítě rychleji unavovat.
Sluch
Sluch pro dítě se stává důležitým průvodcem světem kolem něj. Dítě už otáčí hlavou ve směru, ze kterého je slyšet zvuky. Rozlišuje hlas matky od hlasu otce nebo jiných příbuzných. Chápe, že slyší hlas přítele nebo cizince. Dítě poslouchá, když hraje hudba, kroutí hlavou do rytmu, může preferovat nějakou melodii nebo píseň. Vysoké tóny jsou pro dítě nepříjemné, zatímco nízké a rytmické mají uklidňující účinek. Ale zatím dítě dokáže rozlišit jen několik celých tónů. Proto je ve čtyřech měsících lepší, aby dítě zahrnovalo kousky provedené jedním nástrojem. Je lepší, když je melodie rytmická, ke které můžete tleskat rukama před dítětem nebo bít tamburínu.
V období od 4 do 6 měsíců je velmi důležité mluvit s dítětem, komentovat vše, co vidíte doma a v uličce, číst a vyprávět mu pohádky, ukazovat obrázky se slovy (Domanovy karty) - to vše je záruka, že dítě začne mluvit dříve. Je užitečné rozvíjet schopnost dítěte napodobovat řeč. Opakujte zvuky, které blábolí po dítěti. Po chvíli se dítě začne opakovat i po vás.
Pokud nemůžete
Všechno, co může dítě ve 4 měsících udělat z výše uvedeného, se může objevit o něco dříve nebo o něco později, ale existují dovednosti, jejichž absence během tohoto období vývoje by měla upozornit:
- Dítě nechytí a nedrží předměty v ruce;
- Nepřevalí se na bříško zezadu (jak se naučit převrácení);
- Ležení na břiše nezvedá na pažích;
- Když dítě táhnete za madla, když leží na zádech, hlava se nakloní dozadu;
- Nespočívá na prstech, když je podepřen ve vzpřímené poloze;
- Nereaguje na ostatní lidi, nevykazuje emoce: neusměje se, nerozčílí se, nesměje se, nediví se. Není šťastný, když si s ním hrajete.
Jíst a spát
Na GW
Pokud je dítě kojeno, je lepší ho nadále krmit na požádání. Neměli byste počítat počet krmení a obávat se, kolik dítě sní, pokud má normální přírůstek hmotnosti a matka má dostatek mléka.
Názory pediatrů se stále více omezují na skutečnost, že není nutné zavádět doplňkové potraviny až do 6 měsíců, protože mateřské mléko a moderní mléčné recepty plně uspokojují potřeby drobků ve všech vitaminech a stopových prvcích. Někteří lékaři staromódně radí matkám zavádět džusy a ovocné pyré od 4 měsíců, což údajně kompenzuje nedostatek některých vitamínů u dítěte. Jak již bylo zmíněno výše, dítě dostává vše, co potřebuje, mateřským mlékem a umělou výživou a riziko alergií se zvyšuje ze šťáv a zvyšuje se také kyselost žaludeční šťávy, což vede k časté regurgitaci.
Pokud jde o ovocné pyré, je lepší je zavádět až po zeleninových: za prvé, protože po sladkém jídle mnoho dětí odmítá jíst zeleninovou směs bez chuti a za druhé, zeleninové pyré (květák, cuketa) obsahují více vlákniny, která vhodnější pro první krmení.
Láhev krmena
Při umělém krmení je zavedení šťávy povoleno od 4 měsíců. Musíte to začít dávat několika kapkami, až 20 - 30 g denně, ředěním převařenou vodou 1: 1. (O prvních džusech)
Krmení umělou výživou lze také provést na požádání, mělo by se získat přibližně 6-7 krmení denně a objem směsi by měl být 1/7 hmotnosti dítěte, tj. Až 1 litr denně, přibližně 150-160 ml na krmení.
Spát
Kolik dítě spí po dobu 4 měsíců: potřeba spánku u dětí ve věku 4 měsíců je 15 hodin denně, v noci - 10 hodin a zbytek času je 3 dny spánku. Některé děti již mohou spát celou noc, ale nejčastěji se musí na krmení probudit 2-3krát.
Nejlepší doba pro noční povlečení je 19 - 21 hodin, později bude dítě v tomto věku příliš unavené. Postupně je nutné zavést režim denního spánku, pokud dítě v určitých hodinách usne, nebude se přepracovávat a bude připraveno na noční spánek.
Jak pomoci vašemu dítěti rozvíjet se
Vývoj dítěte po 4 měsících závisí zejména na blízkém kontaktu s matkou. Protože v tomto věku zatím neexistují žádné konkrétní hry pro děti, nejdůležitější je pro ně neustálá komunikace, seznámení se světem kolem nich. Pokud je to možné, noste dítě všude s sebou v náručí, v nosítku, šátku nebo na kočárku. Kangarushku ještě nepoužívejte, páteř dítěte do 6 měsíců ještě není na tuto metodu pohybu připravena.
Vstupte do dialogu se svým dítětem. I když ještě nerozumíte tomu, o čem dítě „mluví“, je důležité, aby dítě mělo pocit, že ho posloucháte a mluvíte s ním. Řekněte malému o všem, co děláte doma, ukazujte předměty, vysvětlete, proč jsou v akci potřebné. Pojmenujte barvy věcí, které dítěti ukážete. Pro „uchopení“ her používejte nejen hračky, ale i různé bezpečné předměty, kterých se lze dotknout, zmačkat, čichat a házet.
Dítě pravděpodobně již zvládlo všechny hračky, které koupilo při narození, a je čas je aktualizovat. Nyní se zajímá nejen o chrastítka. Čtyřměsíční dítě bude milovat gumové výškové reproduktory, malé panenky, hudební hračky s knoflíky, měkké hračky s kuličkovou výplní. Pro rozvoj hmatových vjemů a jemné motoriky se dobře hodí vývojové koberce, které si můžete vyrobit z různobarevných skvrn různých textur (samet, hedvábí, manšestr, vlna).
Hry s dítětem
1. Hra „Ku-ku!“: zavřete oči nebo se schovávejte za zadní částí postýlky a pak se podíváte ven a řeknete „kukačka, tady jsem!“
2. „Dobře“: posaďte si dítě na kolena, vezměte ho za ruce a ukažte, jak tleskat rukama, řka: Dobře - dobře, kde jsi byl? Babičkou.
Hra podporuje rychlejší otevření dlaně, což aktivuje rozvoj mozku a jemné motoriky.
3. „Koza rohatá“
"Pro malé kluky je koza rohatá,"
Kdo nejí kaši, nepije mléko,
Gores, gores, gores ...! “
Tato hra s předstíraným strachem je u dětí velmi oblíbená, protože nezpůsobuje strach, ale smích.
4. „Straka - vrána“
Hra, která stimuluje práci gastrointestinálního traktu. Body odpovědné za tenké střevo se promítají do středu dlaně, odtud začínají krouživými pohyby ve směru hodinových ručiček a říkají: „Straka - vrána vařila kaši, nakrmila děti.“ U slova "krmení" musíte přestat mezi prstencem a prostředníkem - to je projekce konečníku. Potom jemně mačkejte konečky prstů jeden po druhém, počínaje malíčkem, pokračujte v říkání: „K tomu jsem dal, tomuto jsem dal ...“. Každý prst odpovídá určitému orgánu: malíček - srdce, bezejmenný - nervový systém, prostřední - játra, index - žaludek. Palec je zodpovědný za mozek, takže je třeba jej správně zmačkat a říci: „Ten jsem nedal!“
Pokračujte v masáži a temperování dítěte. Provádějte kurzy gymnastiky, které vašemu batole pomohou naučit se otáčet břichem a další dovednosti.
← 3 měsíce 5 měsíců →
