Dítě by nemělo být otravné!

Všichni, dospělí, chápeme „intelektuálně“, že dítě je sraženinou energie, a proto se snaží všude lézt, učit se a studovat všechno. Každý ví také o věkových krizích a obtížných obdobích. Emoce jsou však obtížná věc a se vším pochopením toho, co se děje, je pro rodiče někdy velmi obtížné zadržet se a nedráždit se s dítětem. Situace, kdy rodiče ztrácejí nervy, jsou většinou typické. Pokusme se přijít na to, proč jsme se dostali do dítěte a jak tomu zabránit.

Nahromaděné únavy

Tím nejčastěji trpí matky kojenců. Sotva se moje matka vrátila z nemocnice domů, začal se točit vichr péče a péče o dítě: 20krát denně měnit plenu a umýt, nakrmit a houpat se, projít se a vykoupat se. Celý obvyklý život se jednoduše obrátí vzhůru nohama. Dítě ještě nemá režim, takže je prostě nemožné plánovat podnikání a odpočinek. Z toho všeho je matka ve velkém stresu a poslední kapkou může být náhlý pláč nebo odmítnutí dítěte spát. Známým řešením problému je odpočinek.

Denní spánek dítěte používejte k vlastní relaxaci, nikoli k využití v kuchyni. Dokonce i hodina spánku během dne pomůže obnovit sílu.
Pijte vitamíny a jíst správně, protože i na fyziologické úrovni musíte mít sílu zvládat stres a únavu.
Nesnažte se na vás „přetáhnout“ celý dům. Část odpovědnosti za domácnost by měla být přenesena na manžela nebo jiné pomocníky.
Alespoň jednu noc v týdnu povězte svého otce, aby byl „ve službě“, aby vstal k dítěti. V tuto chvíli můžete dobře spát.
Pravidelně si udělejte čas. Tentokrát se musíte věnovat jen sobě: ostříhat se nebo udělat manikúru, dělat ruční práce, číst knihu nebo jen sedět u počítače nebo sledovat televizi. Takové činnosti nebo odpočinek doplňují rodičovský zdroj síly a příležitost věnovat jim čas vždy „zahřeje duši“.

Zajímavé články na toto téma:
Jak mladá matka zvládne své domácí a domácí práce čtěte zde;
Jak se po porodu nezbláznit - poradenství mladým matkám;
Je nuda sedět doma s malým dítětem: co dělat?
A článek pro muže: Proč jste unavení? Sedíte doma (sdělení manželům, kteří nerozumí všem „kouzlům“ mateřské dovolené);
Jak zapojit svého manžela do péče o děti - https://razvitie-krohi.ru/posle-rodov-dlya-mamyi/kak-privlech-muzha-k-uhodu-za-rebenkom.html.

„Leze všude“

Pokud se dítě plazilo, znamená to, že začíná období aktivního studia vesmíru. Nejprve se plazil, popadl dráty a nacpal si všechno do úst, pak se začal postavit k podpěře a sáhl po věcech na stolech a podstavcích. Hlava rodičů se točí, protože dítě má neustále v rukou a ústech „zakázané“ předměty a také otevírá dveře skříněk, vytahuje zásuvky komody, zkouší krmivo pro kočky ... Maminka nezanechává na okamžik pocit, že by se měla odvrátit - stane se to Nouzová situace a nezáleží na tom, zda jste doma nebo na ulici. Místo nervozity je lepší přizpůsobit prostor a sebe potřebám dítěte.

Pro dítě přidělte „hřiště“. K tomu můžete na podlahu rozložit deku, položit tam hračky a ohradit improvizovaným „plotem“ polštářů. V každém případě, jako dočasné opatření, bude takové hřiště užitečné: můžete si vybojovat 20 minut a odvrátit pozornost a neustálou kontrolu.
Ujistěte se, že vše, co by nemělo spadat do rukou dítěte, je před ním bezpečně skryto: dráty lze odstranit do kabelových kanálů, všechny křehké, ostré a těžké předměty lze zvednout výše, skříňky a zásuvky lze upevnit pomocí blokátorů. V tomto věku slovní zákazy „nelezte“ a „nedotýkejte se“ prostě nefungují (čteme o tom, jak správně říct dítěti „ne“), proto je lepší nevytvářet pro sebe podrážděné důvody a zajistit dům pro dítě (viz článek o tom, jak správně zajistit domov pro dítě / jak zabezpečit kuchyň (jak zajistit, aby bylo dítě v kuchyni zaneprázdněno)).
Při procházce se postarejte o pohodlné oblečení nejen pro dítě, ale také pro sebe. Na hřišti musí maminka utéct a vstoupit do bahna (někdy se to stane :)) a mnohokrát se ohnout. Pro dítě je procházka příležitostí k aktivnímu trávení času a matka bude kvůli svému nepohodlnému oblečení neustále naštvaná. To je důvod, proč podpatky a sukně nejsou nejlepší volbou oblečení pro procházky s dítětem.

„Dělá všechno napříč“

Po 1,5 roce děti začínají projevovat své vlastní touhy a touhy. Pro dítě v tomto věku je důležité trvat na svém, proto vše, co rodiče říkají a chtějí, se setkává s odporem a úmyslem dělat opak. Taková neposlušnost se může projevit v absolutně jakékoli situaci, od jídla a přípravy na procházku (kategorické „ne“, až po pokusy přinést si lžíci do úst, sejmutí klobouku, záchvaty vzteku při oblékání), až po procházku na hřišti (matka zakazuje házet písek a dítě to dělá s radostí znovu a znovu, nebo uteče, když mu řeknou, aby neopouštěl matku).

Nepokoušejte se ovlivňovat slovem, protože dítě ještě nevnímá slovní povely. Bez křiku a podráždění udělejte, co musíte udělat: nasaďte si klobouk, zastavte ruku dítěte, aby neprovedlo nežádoucí akci, uchopte a odneste z nebezpečného místa, držte ho za ruku, aby neuteklo.
Pokud se chystáte podnikat (do obchodu, na poštu, platit stvrzenky do banky), dejte své dítě do kočárku. To eliminuje potřebu neustále sledovat jeho činy a být rozptylován.

Vztek

[sc: rsa]

Blíže ve věku tří let začínají děti hystericky reagovat na jakákoli omezení a zákazy. Rozsah reakce může být velmi odlišný: od krátkého pláče po válcování po podlaze. Stává se to proto, že dítě ještě neví, jak ovládat své emoce, a zákazy a odmítnutími prožívá těžké zklamání a hněv. Naším úkolem je naučit dítě adekvátním způsobem vyjádřit své emoce.

Zůstaňte klidní a nezaměřujte se na záchvaty vzteku. Bez ohledu na to, jak to vypadá zvenčí, je pro malé dítě takové chování věkovou normou.
Spolu s příkazy k okamžitému uklidnění vyslovte pocity dítěte: „Vidím, že se velmi zlobíš, urážíš se, že jsem ti to nedovolil ...“ atd.
Zkuste odejít do důchodu: žádní diváci - žádné představení. Někteří „diváci“ navíc rádi komentují, co se děje, a to jen zanícuje dítě.
Pokud jste na přeplněném místě a nechcete na sebe upozorňovat, zkuste své dítě na něco přepnout. V takovém případě můžete s sebou nosit zajímavou hračku v tašce a použít ji k rozptýlení, nebo si zapnout oblíbenou karikaturu na telefonu nebo se rozhlédnout - najednou se poblíž stane něco zajímavého (animátoři v loutkách v životní velikosti chodí, někdo cvičí psa atd.). atd.). Obecně platí, že pokud to situace dovolí, je lepší nechat dítě plně prožívat své pocity a neblokovat je - pouze tak se naučí porozumět jim a zvládat je.

Zajímavý:Co by rodič neměl dělat, když je dítě nesnesitelné?

Negativismus

Když je krize v plném proudu po dobu 3 let, dítě protestuje doslova proti každému slovu dospělého. Zdá se, že dítě se stalo zcela nekontrolovatelným: zájmy dítěte jsou v rozporu se zájmy dospělých na každém kroku. Je to také normální proces, a protože v takové situaci skutečně dochází ke střetu zájmů, není třeba se snažit „zlomit“ vůli dítěte a v jakékoli situaci trvat na svém. Naším úkolem je naučit dítě různé způsoby řešení konfliktů.

V některých situacích se můžete dítěti vzdát. Například dítě nechce plavat, protože si hrálo se svým oblíbeným návrhářem, výkřiky a skandály, v žádném případě nesouhlasilo s tím, aby šlo na toaletu. Můžeš říct: "No, výjimečně dnes zrušíme plavání, protože máš tak zajímavou hru." Ale udělejme to dnes a zítra budeme režim znovu sledovat “... Z jednoho vynechaného koupání se nestane nic hrozného, ale dítě dostane důležitou zkušenost s hájením svých zájmů. Nebo další možností je říct dítěti, že nejdřív budeme plavat, a pak si hrát s konstruktérem.
V některých situacích je důležité dělat kompromisy. Například dítě chce sledovat karikatury, ale nechcete přijít pozdě na návštěvu. Pak musíte souhlasit: dítě bude sledovat jednu karikaturu namísto tří, a pak můžete včas opustit dům.
V určitých situacích musíte stát pevně. Například s matkou můžete přejít pouze za rukojeť, ve větrném počasí můžete chodit jen v klobouku. Když navíc zavedete nějaké přísné pravidlo, dítě musí pochopit, že to děláte z touhy postarat se o něj: aby ho nezrazilo auto, neprechladlo atd. Proto musíte všechna pravidla vyslovit klidně a sebejistě s vysvětlením důvodů.

Každou situaci, kdy je dítě naštvané a otravné, lze vyřešit pokojně. Zásobte se trpělivostí a radou a poté podráždění a nespokojenost nahradí konstruktivní komunikace s dítětem.