Vývoj dítěte až rok

Dítě od narození do jednoho roku: stadia vývoje po měsících

Takže šťastná událost ve vaší rodině - narodilo se dítě. Od nynějška má před sebou dlouhou cestu od maličké hrudky k téměř vědomému jednoletému dítěti. Bez ohledu na to, jak rychle se vyvíjí, za prvních 12 měsíců se toho hodně naučí a už nikdy se při této rychlosti nenaučí nic. (dítě se naučí pozorovat ostatní, usmívat se, roubík, převrátit se, sednout si na kněze, chodit, hrát si a mnohem, mnohem více ...)... Mladým matkám není vždy jasné, zda mají drobky vývojové problémy, nebo jsou naopak v předstihu. Účel článkuřekněte, jaké změny se dějí s vaším dítětem v každém z 12 měsíců jeho prvního roku, co se dítě naučí v prvním roce svého života a jak vnímá svět kolem sebe.

POZORNOST! NEPÍSAT V PŘIPOMÍNKÁCH O DĚTECH WUNDERKIND! Každé dítě, stejně jako dospělý, je individuální a každé dítě se vyvíjí individuálně, ale něco společného ve vývoji novorozenců je stejné.

Měsíční vývojový kalendář

První měsíc

Těžký měsíc pro mladé matky. První měsíc života novorozence se nazývá adaptační období. Spí téměř 20 hodin denně. Spánek je pro dítě velmi důležitý. Ve snu roste (v průměru v prvním měsíci dítě roste o 2-3 cm.) a tělo si zvykne na nové prostředí. Během bdělosti chaoticky mává rukama zaťatýma v pěst a nohama ohnutým na kolena. Ke konci prvního měsíce je dítě již schopno krátce držet hlavu, zaměřit svůj pohled na světlé hračky, tváře dospělých, vydávat zvuky samohlásek a poslouchat rozhovor ostatních.

Pediatři považují za důležité se v prvních minutách života dítěte přichytit na prsa. V tuto chvíli věří, že mezi dítětem a matkou dochází k „emocionálnímu kontaktu“. První mléko (mledzivo) je také velmi výhodné pro novorozence. Četli jsme proč - Jaký je význam časného připevnění novorozence k prsu (přichycení bezprostředně po porodu)

V tomto období života dítěte je výživa velmi důležitá. V průměru v prvním měsíci dítě přibírá na váze asi 600 - 700 gramů. V žádném případě byste neměli během krmení dítě spěchat. Když je dítě u prsou, v té chvíli si také užívá vřelé a starostlivé matky.

Při narození má dítě vrozené reflexy, díky nimž se přizpůsobuje prostředí. Ale během prvních měsíců života některé reflexy zmizí. Mezi tyto reflexy patří:

  • Sání;
  • Plavání (pokud dáte dítě na vodu břichem, bude plavat);
  • Uchopení (dotkne se jeho ruky a stiskne ji do pěsti);
  • Hledat (hledat prsa matky);
  • Chůze reflex (pokud držíte dítě, začne se pohybovat nohama, jako by chodilo) a mnoho dalších.

Následující reflexy zůstávají dítěti po celý život: mrknutí, kýchání, zívání, trhnutí atd.

Stav a vývoj nervového systému dítěte určují pomocí reflexů pediatři a dětští psychologové.

A matky v prvním měsíci života dítěte ho musí obklopovat nejen teplem, péčí, bezpečím, ale také si ho do konce prvního měsíce zvyknout na režim den-noc.

Během prvních dvou týdnů nezapomeňte ošetřit pupeční ránu dítěte: podívejte se, jak s ní správně zacházet.

V prvních měsících (obvykle až 3 měsíce) pociťuje 80% dětí bolest v břiše kvůli kolice a plynatosti. Dítě vykloní záda, kroutí nohy a pláče srdcem. Důrazně doporučujeme, abyste si přečetli publikace na téma kolika a plyn.

  • Přírůstek hmotnosti je asi 600-700 gramů, na výšku - 2-3 cm.
  • Jíst každé 2 hodiny, v noci v průměru 3-5krát.
  • Hodně spí, je vzhůru 2-4 hodiny denně.
  • Akce jsou zatím reflexivní.
  • Pohyby jsou chaotické, pěsti sevřené.
  • Když dítě leží na břiše, snaží se zvednout hlavu.
  • Hlavním způsobem komunikace se světem je pláč. Dítě tedy dává jasně najevo, že má hlad, že má mokrou plenu, že má něco bolesti nebo že chce jen pozornost. Dítě může kňučet nebo sténat, takže také informuje matku o nepohodlí.
  • Schopen na nějaký čas zafixovat pohled na pevné předměty - matčin obličej nebo závěsnou hračku.
  • Reaguje na hlasité a tvrdé zvuky - zvonky, hračky, zvonky. Dokáže poslouchat, trhnout a dokonce plakat.
  • Rozpoznává hlas a vůni mé matky, reaguje na ně.
  • Pokud s dítětem neustále komunikují, pak se na konci 1 měsíce začne objevovat jeho vlastní „řeč“ - hučení nebo bublání.

PodrobněVývoj v prvním měsíci

Druhý měsíc

Druhý měsíc vývoje dítěte lze nazvat obdobím „oživení“. Během tohoto období se už nejen dívá na vaši tvář, ale dokáže také rozlišit váš emoční stav. Ať už se na něj usmějete nebo naopak, jste naštvaní, klidní nebo smutní. A když přijdete k jeho postýlce, dítě začne chaoticky mávat rukama a nohama. Ve druhém měsíci života už dítě drží hlavu sebejistěji. Ke konci druhého měsíce by dítě mělo přibrat na váze 800 gramů a jeho výška by se měla zvýšit o další 3 cm.

  • Narostl o 3 cm, přírůstek hmotnosti se pohyboval od 700 g do 1 kg.
  • Stává se aktivnější - vzhůru v průměru 15-20 minut za hodinu. Může si plést den s nocí a chtít si hrát a stýkat se, zatímco rodiče spí.
  • Schopen krátce zvednout a držet hlavu.
  • Roztáhne ruce do stran, otočí se ze strany dozadu.
  • Aktivně bzučí, jako by zpíval zvuky „a“, „o“, „y“, kombinace „aha“, „aha“, „bu“.
  • Ukazuje „revitalizační komplex“. Projevuje se širokým úsměvem, nataženým k matce paží a nohou a jejich aktivnímu pohybu, hučení.
  • Uklidňuje se při sání a na rukou.
  • Dokáže sledovat předmět pohledem, pozorně sledovat přibližující se nebo vzdalující se objekty, otáčet hlavu směrem ke zdroji zvuku.
  • Zlepšuje se koordinace pohybů. Dítě může házet rukojeti do stran, už je našlo a s potěšením zkoumá - zkoumá, saje prsty.
  • Ruce sevřené v pěst
  • Objeví se první pokus o dosažení objektu.
  • Zlepšuje se zrak, dítě začíná rozlišovat barvy, objevuje se první pochopení, že svět je plný barev.
  • Reflexy novorozence mizí.

Třetí měsíc

Ve třetím měsíci už dítě drží hlavu sebejistěji. Může se opřít o předloktí, pokud je položeno na břiše. Během tohoto období je důležité častěji ji převracet na bříško, což pomůže dítěti zbavit se plynů vytvářených v břiše a posílí svaly krku a zad. A také nenechte dítě dlouho ležet na boku, mohlo by to vést k zakřivení páteře.

Během tohoto období se dítě již více zaměřuje na světlé hračky. Umí mluvit sám se sebou, vydávat nejen jednotlivé samohlásky, ale i souhlásky. Stává se více zvědavým na věci a události kolem sebe. Sám si vystrčí bradavku z úst a poté se ji pokusí strčit zpět.

Do konce třetího měsíce by dítě mělo přidat dalších 800 gramů váhy a 3 cm výšky. Doba mezi spánkem může být 1-1,5 hodiny. Ujistěte se, že jste ho obklopili opatrně a vřele. Mluvte s dítětem častěji, obejměte ho, polibte, vezměte si paže a procházejte s ním po místnosti.

  • Výška - nárůst o 3-3,5 cm. Hmotnost - nárůst o 750 g.
  • Noční spánek se prodlužuje, denní spánek se zkracuje.
  • Dítě leží na břiše a drží hlavu po dobu 20-25 sekund, ve vzpřímené poloze - až 15 sekund, snadno ji otočí různými směry.
  • Otočí se zezadu na jednu stranu, v poloze na břiše se snaží opřít o lokty.
  • Usmívá se, poznává blízké, bzučí, „zpívá“ během komunikace.
  • Stává se více emotivní, umí se hlasitě smát, paroduje mimiku rodičů.
  • Ví, jak plakat a plakat, aby vyjádřil nespokojenost a vyžadoval pozornost. Pozorní rodiče si dokonce mohou všimnout prvních projevů charakteru jejich dítěte.
  • Snadno rozpozná zdroj světla a zvuku.
  • Pokud matka drží dítě nad tvrdým povrchem, odtlačí opěru, „vyskočí“ a zkroutí mu nohy.
  • Dlaně jsou již narovnány, dítě přitáhne ruce k navrhované hračce a pokusí se ji chytit, pokusí se zasáhnout chrastítko nad sebou. Určitě si vtáhne hračku do rukou do úst.
  • Dítě už našlo nohy a snaží se zkoumat jeho obličej rukama.
  • Pohyby se obecně stávají dobrovolnými.

Čtvrtý měsíc

Ve čtvrtém měsíci už může dítě sebevědomě držet hlavu. Reaguje a otočí se na zvuk. Ležící na břiše se může opřít o paže a narovnat je. Může samostatně sáhnout po hračce, chytit ji, pečlivě ji prozkoumat, ochutnat. Poznejte svou matku od jiných lidí.

  • Výška + 2,5 cm, hmotnost + 700 g.
  • Otočí se zezadu na břicho, dobře drží hlavu a otáčí ji do stran, sebevědomě podporuje tělo na loktech, když leží na břiše.
  • Provádí první pokusy sednout si, zvedá horní část těla.
  • Plazí se na břiše v postýlce nebo na koberci.
  • Libovolně chytí a drží hračku jednou nebo oběma rukama, ochutná ji.
  • Dítě má oblíbené hračky.
  • Provádí první vědomé manipulace s objekty: klepání, házení.
  • Podporuje prsa nebo láhev při krmení.
  • Blábolení postupně začíná nahrazovat hučení, objevují se první slabiky - „ma“, „ba“, „pa“.
  • Upře váš pohled a pečlivě sleduje pohybující se objekty.
  • Podívá se na jeho odraz v zrcadle.
  • Při komunikaci dává dítě přednost své matce, je vrtošivé, i když odjelo na velmi krátkou dobu.
  • Rozlišuje mezi přáteli a nepřáteli, aktivně se usmívá, směje se, dokonce dokáže s potěšením kňučet.
  • Reaguje na hudbu - uklidní se, když ji uslyší, a pozorně poslouchá.
  • Reaguje, když je vysloveno jeho jméno.

Pátý měsíc

Jedná se o nový skok vpřed ve vývoji vašeho dítěte. Během tohoto období se už může převrátit sám. Někteří v tomto věku se snaží sedět na papeži. Plazte se po podlaze nebo na postýlce na břiše. Snažím se postavit na nohy. Je velmi důležité držet své dítě v podpaží a naučit ho chodit. Aby bylo možné trénovat svaly na nohou a ulevit mu v budoucnu od plochých nohou a „poskakování“ při chůzi. Dítě již může jasně identifikovat své blízké od cizinců. Vydává zvuky sebejistěji, i když si to dosud neuvědomil. Naučte ho vyslovovat nejjednodušší slova, jako je otec, matka, dědeček, žena. V průměru v pátém měsíci vaše dítě přibere na výšce asi 2,5 cm a hmotnosti asi 700 gramů.

  • Výška +2,5, hmotnost + 700 gr.
  • Ví, jak se převrátit zezadu na břicho a zpět, spočívá na dlaních, sebevědomě drží hlavu ve vzpřímené poloze, rozhlíží se.
  • Může chvíli sedět s podporou.
  • Důležitým znakem normálního vývoje nervového systému je schopnost rozlišovat mezi přáteli a nepřáteli. Dítě se může stát ve střehu, když se objeví cizinec, neochotně mu jde do náruče, může se bát a hlasitě plakat. Raději je v náručí svých rodičů.
  • Sám povzbuzuje rodiče ke komunikaci, přitahuje ruce k matce, usmívá se, blábolí, vyslovuje první slabiky. Pokud není dostatek komunikace, dítě je vrtošivé.
  • Ochotně se hraje s předměty - přitahuje ho k sobě, hází, klepá, olizuje.
  • Hraje při jídle.
  • Některé děti si cucají prsty na nohou.
  • Se zájmem se dívá na tváře na obrázcích.
  • Většina dětí začíná vyrážet zuby.

Šestý měsíc

V tomto věku může dítě již rozlišovat své jméno od jiného jména. Může sedět na knězi bez pomoci. S jistotou drží hračky v rukou a přenáší je z jedné ruky do druhé. Ležící na břiše může zvednout nohy a pokusit se dostat na všechny čtyři. Naučí se vyslovovat jednotlivé slabiky: pa-pa, ma-ma.

Mnoho v tomto věku začíná krmit dítě doplňkovými potravinami. Snažte se mu nedávat slané a sladké jídlo, protože ledviny a střeva pro to ještě nejsou dostatečně vyvinuté. Poraďte se svým lékařem o tom, jaké jídlo můžete svému dítěti v tomto věku dát.

  • Výška +2,5 cm, hmotnost +700 g.
  • Sedne si a chvíli sedí sám.
  • Plazí "na břicho", je schopen se plazit k hračce, ležící 10-20 cm od něj.
  • Nastupuje na všechny čtyři a houpá se sem a tam. Toto je důležitý indikátor - takto se dítě připravuje na úplné procházení.
  • Naklánění a otáčení v různých směrech.
  • Nápoje z hrnečku, pokud jsou drženy, si hrají s jídlem.
  • Sbírá upuštěné předměty, přenáší hračku z ruky do ruky nebo z jedné krabice do druhé.
  • Studuje se zájmem a může rozbíjet předměty.
  • Vytvářejí se jednoduché kauzální vztahy: zatlačil objekt - spadl, stiskl tlačítko - hudba se zapla.
  • Podívá se na velký objekt, o kterém maminka mluví.
  • Dítě je velmi emotivní, jeho nálada se neustále mění, křičí, když je nespokojené, a hlasitě se směje, když si s ním hraje.
  • Rád hraje peek-a-boo, může tleskat rukama.
  • Pozorně naslouchá lidské řeči a aktivně reprodukuje zvuky a slabiky. Zobrazí se souhlásky „z“, „s“, „v“, „f“.

Sedmý měsíc

V sedmém měsíci se z dítěte už stávají fidgeti. Může se snadno převrátit zezadu na břicho nebo do strany. Rozlišuje mezi objekty a pokud ho například požádáte, aby řekl, kde jsou hodiny, lehce točí hlavou do stran, ukáže je. S pomocí podpory může chodit, plazit se samostatně, většinou dozadu. Naráží na hračky, hází je a pozorně sleduje, jak padají na podlahu nebo narážejí o zeď, často se současně usmívají.

Děti tohoto věku milují plavání, protože už sebevědomě sedí a mohou si hrát s hračkami.

Pokud jde o stravu, bude užitečné dát dítěti v tomto věku trochu tvarohu a masa, aby se doplnil přísun vápníku v těle, pro jeho další růst a pro urychlení procesu kousání. Draslík, pro normální funkci srdce a bílkoviny, pro růst svalů.

V tomto věku se snažte udržovat podlahu, hračky a předměty, které si dítě udrží pro čistotu. Protože v tomto věku je ochutná, tj. všechno, co narazí, bude strčeno do úst.

Do konce sedmého měsíce by dítě mělo získat průměrně asi 550-600 gramů na váhu a 2 cm na výšku.

  • Výška +2 cm, hmotnost + 600 g.
  • Sedí sebevědomě, drží záda rovně, někdy spočívá na jeho ruce.
  • Dovednost procházení se vyvíjí nebo zlepšuje, některé děti se plazí dozadu.
  • Sbírá jídlo z lžíce, pije z hrnečku s podporou.
  • Sám stojí na podpoře, je schopen nějakou dobu stát.
  • Rád „chodí“, když ho jeho matka podporuje pod paží nebo paží.
  • Zlepšují se uchopovací pohyby, rozvíjí se jemná motorika rukou. Dítě je potěšeno prstovými hrami - "Straka-vrána", "Ladushki".
  • Rád studuje vlastnosti okolních předmětů: klepání, třesení, házení na podlahu, demontáž, rozbíjení, vtahování do úst. Dokáže držet hračku v každé ruce a klepat je o sebe.
  • Ukazuje, kde jsou jeho oči, nos, ústa, uši, zkoumá se rukama a pomocí úst.
  • Začíná kopírovat chování dospělých.
  • Aktivně blábolí, zpívá zvuky „ta“, „ano“, „ma“, „na“, „ba“, „pa“, onomatopoeia „av-av“, „kva-kva“ a další.
  • Pohledy na obrázky v knihách s potěšením listují stránkami.
  • Tónem hlasu určuje, co to znamená „ne“.

Osmý měsíc

V tomto věku není hlavní věcí nechat jedno dítě ve výšce. Protože se už může pohybovat samostatně, posaďte se. Se zájmem se dívá na nové hračky. Podle fotografie dokáže identifikovat mámu a tátu od cizinců. Rozumí hře „ok“ nebo známé „kukačce“. Pokud požádáte dítě, aby za vámi mávlo rukou, bude mávat radostí.Trochu začíná chápat, o co je požádán. Snaží se jíst sám.

  • Výška +2 cm, hmotnost +600 g.
  • Je velmi poutavý ke své matce, dokonce i krátké odloučení je velmi bolestivé, má na pozoru před cizími lidmi.
  • Sedí si, vstává, chodí s bočními schody na opěru.
  • Pohybuje se volně ve známém prostoru.
  • Umí provádět jednoduché úkoly - přinést, ukázat.
  • Akce s předměty se stávají vzájemně korelačními: dítě zakrývá sklenice víčky, provázky pyramidy.
  • Rozsah emocí se rozšiřuje, můžete si všimnout nespokojenosti, překvapení, radosti, rozkoše, vytrvalosti.
  • Objeví se první vědomá slova - „máma“, „táta“, „dej“.
  • Slovní zásoba se aktivně rozrůstá, neustále se objevují nové blábolivé zvuky a slova.
  • Rád poslouchá hudbu, tančí na ni, tleská rukama a dupe nohama.

Devátý měsíc

Uchopením nedaleké židle, pohovky nebo ohrádky se dítě může samostatně zvednout a pohybovat a držet se ho. Padá, pláče a vstává zpět. Během tohoto období se dítě naučí samostatně chodit. Rád opakuje slova po dospělých, nebo spíše slabikách. Může už pít z šálku drženého dospělou osobou.

  • Výška +2 cm, hmotnost +600 g.
  • Vstává ze sedu, posadí se z polohy na břiše, stojí a chodí s oporou. Snaží se vylézt na pohovku, židli, křeslo, otevřené zásuvky.
  • Rozvíjí se při procházení.
  • Ví, kam umístit hračky a kam máma odstranila ten či onen předmět. Chce získat vše, co ho obklopuje.
  • Aktivně vyjadřuje emoce vůči rodičům - je nespokojený a uvolní se, když mu matka vyčistí uši nebo si podřeže nehty, vyděsí se, pokud matce ztratil zrak.
  • Pokusy manipulovat s dospělými křikem a pláčem.
  • Sám se snaží jíst lžící a ukazuje první samostatnost v oblékání.
  • Vylepšuje se jemná motorika - dítě může brát malé předměty, strčit prsty do otvorů. Ví, jak zmačkat kus plastelíny a roztrhnout papír.
  • Pamatuje si názvy objektů, může je zobrazovat.
  • Opakuje akce dospělých a může dokončit nějaké pochůzky. Rád dělá vše na veřejnosti, na požádání akci opakuje.
  • Zná významy slov „lehnout“, „dát“, „jít“, „sedět“.
  • Řeč se aktivně rozvíjí. Formuje se vlastní „jazyk“ dítěte, který je srozumitelný pouze pro blízké lidi.

PodrobněVývoj dítěte v 9 měsících

Desátý měsíc

V tomto věku dítě napodobuje dospělé a zvířata pohyby. Umí si samostatně hrát s hračkami, sebevědomě je drží ve svých rukou. Dokáže prsty převracet knihy. Umí si hrát s ostatními dětmi s pomocí dospělých. Rozumí tomu, když mu řeknou „ne“.

  • Výška +1 cm, hmotnost +350 g.
  • Sedne si ze stoje, rychle se plazí, může stát bez podpory a snaží se chodit.
  • Rád tančí, dupá, tleská rukama.
  • Malé pohyby prstů se zdokonalí, dítě drží v jedné ruce dva nebo tři malé předměty.
  • Provádí složité akce: otevírá a zavírá, skrývá, bere.
  • Opakuje pohyby a reprodukuje mimiku dospělých.
  • Používá většinou jednu ruku.
  • Rozumí tomu, co je třeba s objekty dělat - kutálí auto, tlačí pohárek, sestavuje pyramidu, staví věže ze dvou nebo tří kostek.
  • Rád vkládá objekty do sebe, přetáhněte je z místa na místo.
  • Více než velké ho zajímají malé objekty.
  • Vyhledá logická spojení - stroj lze například hýbat holí nebo pantoflemi.
  • Může ukázat části obličeje, svou matku, panenku.

Jedenáctý měsíc

Toto je téměř „dospělé dítě“. Pohybuje se samostatně, sedí, leze, vstává. Rozumí jednoduchým požadavkům. Naučí se vyslovovat první slova.

  • Výška +1 cm, hmotnost +350 g.
  • Aktivně se pohybuje, sedne si, vstává, leží, může kráčet na krátkou vzdálenost bez podpory.
  • Snaží se ukázat nezávislost - jí lžící, pije z hrnku, obléká si ponožky a boty.
  • Reaguje velmi živě na novou hračku, na neznámé prostředí, cizí lidi.
  • Rozumí přísné řeči. Ví, co je „ne“, chápe z reakce své matky, zda se choval dobře nebo špatně.
  • Miluje chválu.
  • Hodně blábolí a komunikuje svým vlastním „jazykem“, jasně mluví slovy „máma“, „táta“, „žena“.
  • Používá různé způsoby vyjádření svých tužeb, kromě pláče - body prstem, odvrací pohled.
  • Mávl rukou na rozchod.
  • Potvrzuje souhlasně nebo negativně zavrtí hlavou.
  • Miluje hudební hračky, jasné ilustrace v knihách.
  • Uchopuje korálky nebo fazole indexem a palcem.

Dvanáctý měsíc

Ve věku téměř jednoho roku dítě ve většině případů již začíná samostatně chodit bez podpory, stát. Aktivně se účastní procesu stravování, koupání a oblékání. Ukazuje smysl pro péči o hračky. Nakrmí je a uloží do postele. Opakuje zvuky slyšet na ulici, v televizi nebo doma. Začíná vyslovovat první slova. Je pravda, že tato slova nejsou vždy každému jasná. Ale ti, kdo budou dítě pečlivě poslouchat, jim porozumí.

  • Výška +1 cm, hmotnost +350 g.
  • Stojí, vstává z podřepu, chodí samostatně.
  • Kroky přes překážky a přikrčení vyzvednou předmět z podlahy.
  • Aktivně se účastní všeho, co se ho týká - oblékání, mytí rukou, čištění zubů.
  • Používá lžíci, pije z hrnečku, ví, jak žvýkat pevnou stravu.
  • Závislosti na jídle se jasně projevují - dítě nejí, pokud mu jídlo nechutí.
  • Potřebuje rodiče a je připoután k jeho hračkám. Bolestně vnímá nepřítomnost maminky nebo otce.
  • Montáže a demontáže hraček; pokud potřebujete uvolnit ruku, položte si předmět pod paži nebo ústa.
  • Ví, jak používat předměty - telefon, kladivo, koště.
  • Hledá předmět, i když neviděl, kam byl položen.
  • Rozumí všemu, co se mu říká.
  • Mluví o svých touhách - „dej“, „na“, volá máma, otec, babička.

Všechny výše uvedené ukazatele jsou podmíněné. Vývoj dítěte závisí na mnoha faktorech - je to dědičnost, životní podmínky a sociální prostředí. Užívejte si komunikaci se svým dítětem, chválte ho za jeho úspěchy a nenechte se odradit, pokud se ještě něco nenaučilo. Vše má svůj čas. Vaše dítě je nejlepší a je ve vašich silách, abyste mu pomohli stát se harmonicky vyvinutým malým mužem.

Shrnuto: Co by mělo dítě dělat ve věku jednoho roku

Vývoj dítěte za jeden rok je velmi rychlý. Za pouhých 365 dní se dítě promění v malé, neschopné a neznající nic lidského v rozumné. Ve věku 1 už ví, jak sám chodit, sedat, vstávat, jíst, pít, hrát, mluvit, cítit a rozumět. Hlavní věcí je v tuto chvíli chránit dítě s péčí a láskou. Nikdy nepřisahejte před dítě. I když je malý, stále cítí a rozumí všemu. Vychovávejte své děti zdravé, chytré a silné!

K tématu rozvoje klíčové body

  • Když začneme dávit;
  • Když začneme držet hlavu;
  • Když začneme sedět;
  • Když se začneme plazit;
  • Když začneme chodit;
  • Výška dítěte;
  • Hmotnost dítěte;
  • Kousání;
  • První krmení;

Tabulka přírůstku výšky a hmotnosti

StáříPrůměrný růstový ziskPrůměrný přírůstek hmotnosti
1. měsíc3 - 3,5 cm.750 př. N. L
2. měsíc3 - 3,5 cm.750 př. N. L
3. měsíc3 - 3,5 cm.750 př. N.l.
4. měsíc2,5 cm.700 před naším letopočtem
5. měsíc2,5 cm.700 před naším letopočtem
6. měsíc2,5 cm.700 před naším letopočtem
7. měsíc1,5 - 2 cm550 př. N.l.
8. měsíc1,5 - 2 cm550 př. N.l.
9. měsíc1,5 - 2 cm550 př. N.l.
10. měsíc1 cm.350 př. N.l.
11. měsíc1 cm.350 př. N.l.
12. měsíc1 cm.350 př. N.l.

Na téma zdraví dětí:

Hlavní nemoci dítěte od narození do jednoho roku (nejčastější onemocnění).

Zde je článek o nejčastějších kožních problémech u kojenců.

Film: Vývoj dítěte po měsících: kalendář tělesného a duševního vývoje dítěte do roku

Můžete přejít přímo na požadovaný měsíc a prostudovat si podrobné články:

Podívejte se na video: Deník oblečení pro miminko,zimní výbavička-soutěž,unboxing a giveaway motherbox (Smět 2024).