Ruce jsou důležitou součástí těla, při které můžete zjistit mnoho informací o osobě. Vyprávějí štěstí, určují věk, komunikují pomocí gest rukou a pomáhají si vyjádřit určité myšlenky.
Problémy s rukama mohou být velmi odlišné: od zranění a popálenin po záněty. A mohou předjet lidi všech věkových skupin.
V tomto článku budeme hovořit o tom, jaké mohou být psychosomatické příčiny problémů s rukama u dospělých a dětí.
Co říká medicína?
Ruce (nebo horní končetiny) jsou součástí muskuloskeletálního systému, bez něhož by vývoj člověka nebyl možný. Jsou to ruce, které umožňují chytit předměty a provádět celou řadu dalších akcí. Pod pojmem „ruka“ v medicíně se rozumí několik anatomických částí: rameno, klíční kost, lopatka, předloktí, poloměr a loketní kloub, ruka, zápěstí, skládající se z osmi kostí ve dvou řadách, záprstí a prstů, z nichž každá má tři falangy.
Mozek zcela ovládá pohyb rukou... V jeho kůře jsou po stranách hlavy speciální ventrální oblasti. Jsou to oni, spolu s primární motorickou kůrou, které se aktivují pokaždé, když se končetiny pohnou. Pokud se člověk něčeho dotkne, aktivuje se část somatosenzorické kůry.
Pohyby rukou koordinují také speciální centra v mozečku, mozkovém kmeni a míchě. Komplexní mechanismus interakce poskytuje širokou škálu pohybů: od nedobrovolných, například k udržení rovnováhy těla, až po zcela svévolné, když člověk potřebuje něco vzít.
Vzhledem k tomu, že práce rukou je řízena pomocí elektrických a nervových impulsů, jsou onemocnění horních končetin často neurologického původu (pokud nezohledníte zranění).
Psychosomatický význam horních končetin
Psychosomatická medicína studuje nejen anatomii a fyziologii, ale také jejich interakci s psychikou a psychologickým stavem člověka. V psychosomatice představují ruce akci. Všechno, co děláme, tak či onak, souvisí s uvedením našich rukou do aktivního stavu.
Rukama vyjadřujeme emoce: objímáme se, odstrkujeme, projevujeme něhu nebo agresi, rukama si navzájem předáváme informace, komunikujeme, ukazujeme gestům, která jsou pro ostatní srozumitelná. Ruce tedy symbolizují nejen fyzickou, ale také emocionální činnost, aktivní komunikaci. Pokud je problém s rukama na úrovni onemocnění, které se objevilo, pak je bolest s největší pravděpodobností způsobena vývojem vnitřního konfliktu... Zeptejte se sami sebe, co jste udělali špatně, co jste neudělali, co uděláte, což by mohlo ublížit vám nebo lidem kolem vás.
- Pravá ruka, podle výzkumu psychologky Liz Burbo, symbolizuje schopnost dávat. Pokud je pravá končetina nemocná nebo zraněná, jsou narušeny procesy dotyčné osoby při předávání zkušeností, zkušeností, pocitů. Je pro něj těžké projevit lásku a obejmout, je těžké někoho zasáhnout, tito lidé jsou do značné míry závislí na uložených společenských normách, které považují vyjádření lásky a hněvu za neslušné.
- Levá ruka zodpovědný za schopnost přijímat. Pokud se vyskytnou problémy s levou rukou, nemůže člověk normálně přijímat zkušenosti někoho jiného, pomoci, nepřijímá lásku, ploty od něhy a vyhýbá se konfliktním situacím.
Studené ruce nejsou problém, ale individuální rys. Při potřesení rukou tomu ale věnujte pozornost. Lidé, kteří mají studené ruce i v teple, obvykle nepociťují radost ze své práce, z toho, co dělají, ze vztahů s blízkými.
- Li příliš suché ruce (do té míry, že se na něm objevují praskliny), může to být známka emocionální záludnosti i obtížné traumatické zkušenosti, která se stále cítí. Obvykle je taková zkušenost spojena se skutečností, že člověk udělal něco špatného, špatného, cítí lítost a trpí pocity viny.
- Li ruka ztuhne bez zjevného důvodu, měli byste přemýšlet o tom, zda víte přesně, co děláte a proč. Činy těchto lidí jsou často rozporuplné a nekonzistentní.
Nerozumná otupělost často naznačuje, že člověk nemůže rozhodovat o cílech, preferencích, neví, co dělat dál, je zmatený, budoucnost v něm vyvolává pochybnosti.
- Li třes rukou (třes), pak má osoba narušené nervové impulsy - to může naznačovat, že se nachází ve stresující situaci, něco, co musí brzy udělat, vyvolává pochybnosti o účelnosti, etice a vyvolává strach.
- Ruce jsou vzaty a odmítají poslouchat signály z mozku v důsledku závažné vnitřní poruchy - vědomí člověka chápe, že je třeba něco udělat, ale nemůže to udělat ze strachu, zklamání, agrese, předsudků nebo destruktivních přesvědčení. Někdy je porušení vedení nervových impulzů z mozkové kůry do rukou způsobeno skutečností, že osoba opustila oblíbené podnikání, z nějakého důvodu to přestala dělat.
S nechutí cítit a přijímat realitu takovou, jaká je, vše vypadne z rukou člověka, jeho ruce zeslábnou. Pokud nechcete dělat něco, co je vynuceno okolnostmi nebo jinými, objeví se na rukou vyrážka a svědí.
Psychosomatika rukou je velmi složitá a mnohostranná, protože hodně závisí na typu osobnosti, temperamentu, charakteru a konkrétním umístění bolestivého problému.
Příčiny problémů
Akce a pocity, které nelze realizovat, jsou hlavní běžnou psychosomatickou příčinou. Jednotlivé anatomické části horních končetin mohou podrobněji říci, co se děje nebo nedělá špatně.
Prsty
Nejmenší část ruky. V psychosomatice je lze považovat za pozemské, domácí, za malé záležitosti. Problémy s prsty (zločinec, řezné rány, popáleniny) člověku nejčastěji říkají, že má menší nepříjemnosti, protože v každodenním životě nebo v práci nelze všechno uspořádat tak, jak by mělo.
- Artritida kloubů prstů - bolestivější stav, omezující akce, omezující je. Zánět kloubů začíná, když se k frustraci přidá hněv a pocit viny. To se často stává u dospělých, kteří nemohou organizovat normální existenci pro děti na každodenní úrovni - vytvářet životní podmínky, přesvědčit dítě, aby v životě neudělalo velkou chybu.
Nemoc se často vyskytuje ve stáří, kdy lidé stále častěji vidí chyby svých dospělých dětí a obviňují se z nich podvědomě.
- Problém s ukazováčkem lze říci, že naše činy na každodenní úrovni jsou orientační, mají povahu, že takovými činy potlačujeme blízké a bráníme jim v jednání v souladu s jejich představami.
- Malíček a jeho zranění (zánět, popáleniny, řezné rány, zlomeniny) naznačují, že se v činech člověka nahromadilo mnoho lží.
- Prsteník zodpovědný za oblast rodiny a vztahů s blízkými. Pokud nechcete něco udělat pro vyřešení naléhavého problému, pak prsten určitě utrpí. Otřepy, zlomeniny nehtů, záněty, škrábance a řezy jsou přesně to, co se stane se záviděníhodnou pravidelností, dokud se nerozhodnete pro akci, kterou potřebujete a z níž budete mít prospěch.
- Prostředníček trpí, když je narušena sexuální stránka života člověka, není s tím spokojen a nedělá nic pro to, aby to změnil.
- Palec trpí, když člověk (nebo on sám) příliš mnoho a často odsuzuje.
Ruce a zápěstí
Bolest na zápěstí je běžná u lidí, kteří se cítí bezmocní a slabí. Často je to tato část ruky, která je zraněna u dětí, které jsou kvůli věku bezmocné. Problémy se zápěstím také začínají u zprostředkovatelů - lidí, kteří tak jednají v konfliktu a kontroverzních situacích někoho. To platí jak pro práci, tak pro vztahy s blízkými.
Lokty
Akce na hranici možností, práce, která způsobuje bolestivý pocit nechuti, stejně jako arogance a touha jít kupředu „tlakem lokty“, mohou dobře vést k problémům v této části horní končetiny.
Čím agresivnější je člověk, tím závažnější bude poškození kloubu - hněv je vždy úzce spojen se zánětlivým procesem.
Předloktí a ramena
Poranění, zánětlivé léze kloubu se obvykle objevují ne před akcí, ale po ní. Často se to stane poté, co se člověku podaří dosáhnout toho, co chce: chtěl povýšení v práci - byl povýšen a druhý den spadl a poranil rameno.
U dětí mohou ramena bolet a zranit se, když jsou příbuznými nebo vrstevníky po dlouhou dobu sarkasticky zesměšňováni, a pak najednou začnou dítě chválit. Zdá se, že bolest ramen působí proti.
Funkce v dětství
V dětství jsou ruce zraněny častěji - s jejich pomocí dítě chápe svět, jeho zákony, zkouší vše hmatem. Za takových podmínek je docela snadné si zlomit ruce, spálit se, podřezat se. Pokud k tomu dochází často, věnujte pozornost svým rodičovským metodám - pokud akce dítěte často nejsou schváleny, pokud se nenaučí, že existuje velké množství akcí, pak jakékoli akce samy o sobě způsobí vnitřní konflikt dítěte.
Ruce školáků bolí a bolí kvůli potřebě dělat to, co nechtějí. Pokud motivace ke studiu není vytvořena včas, dítě se často chlubí sádrou a sádrou a ošetření rukou se stane v rodině zvykem. Děti, které nejsou zvyklé pracovat, jsou častými hosty ordinace traumatologa. Také chamtivé a uzavřené děti si často stěžují na problémy s rukama.
