Není žádným tajemstvím, že dnešní děti neradi čtou. Mezitím je dítě povinno číst co nejvíce: knihy, které čte, ho do značné míry stávají plnohodnotnou osobností. Jak ho můžete přimět číst? Jak naopak můžete vštípit dítěti lásku ke knize? Jednou z nejnovějších odpovědí na tuto otázku je tato: protože děti neradi čtou knihy, nechte je poslouchat ve zvukovém výkonu.
Rodiče: číst nebo poslouchat - to je otázka ...
Je zřejmé, že rodiče jsou touto otázkou nejvíce znepokojeni. Měly by děti číst knihy nebo je poslouchat? V současné době existují na toto téma nekonečné spory rodičů. Jako obvykle neexistuje v těchto sporech jednoznačný názor. Zde je jen několik názorů na rodičovství převzatých z internetu:
- Lepší je samozřejmě, když se dítě čte samo. Když děti čtou, automaticky si rozšiřují slovní zásobu. Při poslechu audioknih není jejich slovní zásoba doplňována;
- Když dítě čte samo, rozvíjí vizuální a kreativní představivost. Ale když dítě nečte, ale pouze poslouchá, je to nejlepší způsob, jak z něj vyrůst líný člověk;
- Vše záleží na povaze a temperamentu dítěte. Někdo lépe poslouchá, někdo čte;
- Čtení je lepší než poslech. Kromě toho jsou v knihách barevné obrázky. Děti milují obrázky, dívají se na ně, fantazírují, představují si místo hrdinů. Audiokniha nedává prostor pro představivost. Výsledkem je, že z poslechu zvuku vyrůstá dítě v dospělého, který nedokáže abstraktně myslet;
- Pokud dítě poslouchá zvuk ve sluchátkách, téměř nevyhnutelně to ovlivní jeho sluch;
- Hodně záleží na úrovni audioknihy a na tom, co říká. Kvalitní audiokniha také pomáhá rozvíjet dětskou představivost. Dokonce - ještě víc než při pohledu na obrázky. S obrázky je vše jasné: zde je kladný hrdina, ale zde je negativní. A když dítě poslouchá audioknihu, samo si musí představit její znaky - pozitivní i negativní. Zvláště pokud audiokniha není monotónní mumlání jednoho čtenáře, ale plnohodnotný zvukový projev vyjádřený různými hlasy;
- Pokud je dítě malé, pak bude samozřejmě lepší, když mu jeho matka, otec, babička nebo dědeček přečtou knihu. Toto čtení je velmi důležité. Nejprve je zde navázán obzvláště důvěryhodný kontakt mezi dítětem a tím, kdo mu čte knihu. Zadruhé, dítě může vždy požádat matku nebo tátu, babičku nebo dědečka, aby mu vysvětlily některá nepochopitelná místa. Je lepší poslouchat audioknihy pro ty děti, které jsou starší, děti by určitě měly číst knihy;
- Nyní jsou děti vychovávány televizí a internetem. Raději nechte unavenou matku nebo babičku mumlat o vlkovi a sedmi dětech. V každém případě je to u mámy nebo babičky teplejší než u bezduché audioknihy;
- Pokud si chcete z dítěte udělat pitomce, přinutte ho poslouchat audioknihy od útlého věku. Pokud chcete, aby se z vašeho dítěte stal přemýšlivý a kreativní člověk, nechte ho číst „staromódním způsobem“. To znamená, že mu nejprve četli jeho rodiče nebo prarodiče a pak on sám.
Jak vidíte, názory rodičů na tuto otázku se velmi liší. Někteří rodiče jsou proti audioknihám a jsou výhradně pro čtení. Jiní v audioknihách nevidí nic špatného nebo škodlivého pro děti. Ještě jiní se zasazují o racionální kombinaci poslechu audioknih a klasického čtení.
Psychologové, lékaři a vědci o výhodách audioknih pro děti
Nyní si poslechněme, co říkají vědci, psychologové a lékaři o výhodách a nebezpečích audioknih pro děti. Názory zde jsou také velmi odlišné. Někteří tvrdí, že audioknihy jsou moderní a nemohou dětem ublížit, zatímco jiní tvrdí, že nejsou ani tak užitečné, jako škodlivé. Začněme výhodami poslechu audioknihy pro batole.
Když dítě poslouchá audioknihy, rozvíjí se jeho paměť. Po poslechu zvukového příběhu bude dítě s největší pravděpodobností chtít sdílet to, co slyšelo a pamatovalo si s blízkými lidmi: mámou, tátou, babičkou nebo dědečkem, staršími bratry nebo sestrami. Dítě tedy trénuje a rozvíjí svou paměť. Navíc tím, že dítě vypráví znovu, co slyšelo, rozvíjí svou vlastní řeč.
Audioknihy pro děti jsou obvykle dabovány profesionálními umělci. Při poslechu profesionálního hlasového projevu dítě mimovolně napodobuje hercovy intonace, učí se správné výslovnosti slov a frází. Profesionálně dabované audioknihy navíc pomáhají dětem rozvíjet základní umělecké dovednosti a komunikační dovednosti. Taková data a takové dovednosti mohou být v pozdějším životě velmi užitečné. V mnoha zvucích audiokazki klasické hudby, při poslechu, které dítě rozvíjí muzikálnost a vysoký estetický vkus.
Protože děti tráví spoustu času studiem, stejně jako u počítače a televize, jejich oči unavují. Výsledkem může být zhoršení zraku. A když dítě poslouchá audioknihu, jeho oči odpočívají. Kromě toho budou děti při poslechu pohádek a příběhů ve zvukovém výkonu méně sledovat televizní programy škodlivé pro psychiku dítěte.
Zvukové pohádky pro děti hrají důležitou roli v případech, kdy rodiče s dítětem jezdí v dopravě, stojí v řadě, jsou v jakékoli veřejné instituci atd. Často se stává, že se dítě v takových případech unaví a začne být rozmarné. V takovém případě není vždy možné pobavit dítě obyčejnou knihou. Zde je užitečnější přehrávač se sluchátky (aby nerušil ty, kteří jsou poblíž). Praxe ukazuje, že audiokniha je mnohem úspěšnější, když pomáhá dítěti uklidnit.
Psychologové, lékaři a vědci o nebezpečích audioknih pro děti
Často se stává, že dítě zvyklé na poslech audioknih kategoricky odmítá číst samostatně. U vnímání informací se u něj vyvíjí určitá předpojatost. Podle sluchu bude pozoruhodně vnímat informace, ale pokud jde o vizuální vnímání, mohou existovat vážné problémy. A soustředit se na čtení je obvykle velmi obtížné.
[sc name = ”rsa”]
Mnoho rodičů věří, že přehrávač audioknih může být jakousi „náhražkou“ otce a matky. To znamená, že podle názoru těchto rodičů je to hráč, který by měl své dítě učit a vzdělávat, zatímco rodiče jsou zaneprázdněni získáváním každodenního chleba. Tento názor je samozřejmě zásadně nesprávný. Žádný hráč ani zvukové pohádky nemohou nahradit rodičovské teplo.
Pokud dítě často používá sluchátka, bude téměř jistě ovlivněn jeho sluch. Je samozřejmě lepší poslouchat prostřednictvím reproduktorů, ale v tomto případě může hlasitý zvuk rušit ostatní členy domácnosti. Tady je cesta ven. Za prvé musí být sluchátka vysoce kvalitní a za druhé musí být sluchátka střídána s reproduktory.
Co se dá dělat?
Jak být v tomto případě není snadná otázka. Zákaz dítěte poslouchat audioknihy rozhodně není volbou. A to není nutné, protože poslech audioknih je nejen škodlivý, ale také dobrý. Stejně jako staré dobré čtení.
Proto bude nejlepší, když dítě začne střídat poslech a čtení. V tomto případě se naučí vnímat informace dvěma způsoby - vizuálně a podle sluchu. Je jasné, že dítě o tom musí být přesvědčeno. Ale toto je již téma pro samostatnou konverzaci.
- Jak vštípit vašemu dítěti lásku ke knihám a čtení
- Knihy a děti aneb jak přimět dítě, aby se zajímalo o čtení: Expert jmenoval 3 pravidla, jak číst knihy s dítětem
- Vliv pohádek na vývoj dítěte
- Před spaním - příjemný rituál před spaním
- „Příběh na dobrou noc“ nebo proč gadgety nemohou nahradit knihu pro dítě?
Názor matek: Je pro dítě lepší číst pohádky nebo zahrnovat zvukové příběhy?
Je lepší komunikovat s dítětem více, včetně čtení pohádek nebo jeho skládání sama nebo s dítětem, což je mnohem zajímavější. Někdy však můžete zapnout zvukové příběhy. Dělám to, když není absolutně čas být s dítětem před spaním, nebo spíše není příležitost číst. I když se samozřejmě jedná o žalostné „výmluvy“ ...
***
Pokud máte sílu a čas - samozřejmě si to přečtěte sami, při komunikaci s dítětem s ním zůstaňte v kontaktu. Je to jako poslouchat živou hudbu nebo zpívat a nahrávat - jde o hodnotu vnímání. Ale nejdůležitější věcí, jak jsem řekl, je živá komunikace, dítě vám bude klást otázky. Vzpomínám si tedy, že z dětství existovala nějaká pohádka o lišce, vlkovi, někom jiném a byly možnosti - z pohledu každé z postav mi to asi stokrát řekla její matka a pokaždé, když jsem kladl otázky, a zatím jsme s ní všichni si to pamatujeme.
***
Žádná zvuková pohádka nemůže nahradit příjemný hlas vašeho milovaného táty nebo maminky. Kromě toho vypravěč tím, že vypráví a nečte pohádku, přidá od sebe trochu nejrůznějších nových okolností, díky nimž je jakákoli populární a známá pohádka (stejného Koloboka) atraktivnějším a zajímavějším příběhem. Příjemná pohádka se zajímavým a dobrým koncem, vyprávěná milovanou osobou, nikoli hlasem z přístroje, způsobí, že dětský spánek bude zdravý a zdravý, řekne vám o tom jakýkoli dětský psycholog.
