Když dítě začne chodit na nočník, v očích jeho rodičů se stane „velmi velkým“, takže je pochopitelné, že matka chce dítě naučit, aby co nejdříve za každou cenu psalo a kakalo do toaletního předmětu. Samotný proces učení je ale poměrně komplikovaný. Aby byl rodič úspěšný, bude muset jednat důsledně a včas.
Kdy je čas učit?
V medicíně, pedagogice a dalších vědních oborech týkajících se dětí neexistuje jediné pravidlo týkající se načasování porozumění toaletní vědě. Z tohoto důvodu nikdo neřekne s jistotou, kdy by se dítě mělo naučit čůrat do hrnce.
Děti začínají vědomě psát a kakat do hrnce. K tomu dochází v okamžiku, kdy kortikální vrstva mozku dospěla v požadovaném rozsahu. Od narození děti nejsou schopny kontrolovat své močení a pohyby střev. Tyto reflexy jsou nepodmíněné a stanou se podmíněnými, až bude mozek zcela zralý. Z tohoto důvodu není důvod učit děti do jednoho roku chodit na toaletu.
Pokusy rodičů naučit dítě chodit na nočník před rokem mohou být nebezpečné, protože naléhání rodičů v žádném případě nevede k přechodu nepodmíněného reflexu na podmíněný. A po roce takové děti začínají „selhávat“ - protestují, vytrvale čůrá do kalhot, i když dříve byly podle rodičů vycvičeny na nočník.
Na příkaz maminky nebo táty se dítě může teoreticky naučit psát a hovořit. Ale když reflex začne „dospívat“, objeví se v určitých situacích potřeba tak učinit. To se nestane na povel, ale se signály určitých svěračů, které se objeví, když je močový měchýř nebo střeva plná. Malý proto bude zoufale protestovat, pokud rodiče požadují psaní, když vůbec psát nechtějí.
O věku, kdy se má nočník cvičit, by měla rozhodovat rodinná rada. Rodiče si ale musí být vědomi toho, zda je jejich dítě připraveno na nadcházející změny. Pokusy naučit dítě chodit na toaletu bezprostředně po roce jsou ve většině případů neúspěšné.
Mezi věkem tréninku a délkou procesu je určitý vzorec. Čím dříve rodiče začnou s takovými pokusy, tím zdlouhavější a traumatičtější bude celý proces.
Předpokládá se, že je nejlepší učinit první pokusy zavést dítě do hrnce za rok a půl a později. Batolata ve věku 2–3 let se učí nočník rychleji. Současně nikdo nezaručuje, že pokusy budou jednorázové a okamžitě úspěšné - s největší pravděpodobností budete muset přijmout několik přístupů s přerušením.
Nejlepší věk dítěte můžete určit na základě některých známek psychologické a fyziologické připravenosti dítěte. Neměli byste si myslet, že aktivními fyzickými cvičeními a vývojovými aktivitami s dítětem může matka urychlit proces zrání mozkové kůry. S věkem dospívá a zde zde nehrají roli žádná povolání.
To, zda je dítě připraveno naučit se toaletní triky, lze určit podle následujících signálů:
- dítě si vyvinulo určitý specifický způsob vyprazdňování střeva: chodí na toaletu kvůli velké potřebě každý den přibližně ve stejnou dobu (plus nebo mínus několik hodin);
- dítě se naučilo vydržet - po výměně plenky zůstane čerstvá suchá nejméně hodinu a půl;
- dítě se naučilo rozumět tomu, co se nazývá části jeho těla;
- dítě již ví, co znamenají slovesa „psát“ a „hovínkovat“ ve výkonu dospělých;
- dítě se stalo netolerantním a podrážděným špinavou nebo vlhkou plenkou;
- dítě se naučilo sundat si kalhotky samo nebo si již rozepíná vlastní plenu;
- dítě se koupelny nebojí: vstupuje do ní s potěšením a zájmem.
Kromě toho by na začátku tréninku mělo dítě ukázat schopnost naznačovat své touhy. Nemusí komunikovat slovy, které chce hovořit. Ale některé přirozené a charakteristické rysy tohoto procesu, akce a zvuky, které dítě bezchybně zveřejní a vytvoří. Někteří jdou do jiné místnosti a stojí v rohu, aby v klidu a klidu kakali bez svědků, jiné děti vzdorovitě grgají a zároveň nadšeně házejí kostkami.
Pokud jsou přítomny výše uvedené znaky, je dítě připraveno. Ale jeho matka a otec by také měli být připraveni: musíte si uvolnit dostatek času a vzít si dvoutýdenní dovolenou, abyste mohli celý svůj volný čas věnovat výuce dítěte. Musíte také doplnit své domácí zásoby mateřského, kozlíku nebo korvalolu a být trpěliví.
Populární techniky
Existuje mnoho metod pro výuku dítěte na nočník: existují rychlé a postupné, poměrně dlouhé, ale docela účinné. Rodiče se nejčastěji zajímají o to, jak naučit své dítě rychle chodit na nočník. S tím může pomoci technika americké pediatry Giny Fordové. Její dětský lékař přišel s malými pacienty ve věku od jednoho a půl do dvou a půl roku.
Musíte strávit přesně sedm dní tréninkem. Výsledky by se měly dostavit za týden, pokud uděláte vše podle pokynů paní Fordové a celý proces naplánovala přesně na týden.
Abyste se mohli začít učit, potřebujete pěkný a pohodlný hrnec a spoustu rodičovské trpělivosti.
1 den
Když se dítě probudí, zbaví se v noci své mokré a těžké plenky. Zároveň je dítěti řečeno o těžké a mokré pleně, protože to vůbec není to, co potřebuje, protože dítě vyrostlo. Po vyjmutí špinavé pleny není třeba spěchat, abyste si nasadili čistou - je lepší dát dítě na předehřátý, teplý hrnec a něco odnést. V této fázi sedněte na hrnci alespoň 10 minut.
Je možné, že dítě kategoricky odmítne hrnec. Na tom není nic špatného. V tomto případě by matka měla mít ráno oblíbenou hračku pro svého syna nebo dceru - medvídek nebo pes bude schopen dokončit úkol pro dítě. Maminka potřebuje dát Tuzik nebo Mishku na hrnec a z nepostřehnutelného pohybu zezadu tam nakapat trochu vody. Poté je třeba hračku vyjmout z hrnce, nadšeně jej pochválit za správný „čin“, ukázat dítěti, že v hrnci je voda, a spolu s dítětem jít na toaletu vypustit hrnec.
Po snídani byste měli nabídnout hrnec dítěti a pokud to odmítnete, udělejte to znovu s Mishkou nebo Bunny. A to musí být provedeno každých 15 minut po celý den. V tento den je lepší odmítnout procházku, plenu lze nasadit pouze pro denní spánek a noc. Když si dítě samo sedí na hrnci, musíte ho hlasitě pochválit, a pokud se do něj dokonce nakoukne, měla by být chvála velkorysá, hlasitá, s dary a cenami.
Pokud se dítě v intervalech mezi větami hrnku vyciká do kalhot nebo to udělá na koberci v obývacím pokoji, neměli byste mu nadávat. Musíte jen vyměnit kalhoty.
2 dny
První a druhý den podle Fordovy metody jsou nejtěžší období. Vyžadují neustálou přítomnost matky. Druhý den se vše opakuje stejně jako první den. Pro změnu můžete přidat splachování vody na záchodě - musíte to svěřit svému dítěti, ten proces se mu určitě bude líbit. Nezapomeňte dítě pochválit.
3. den
Třetí den je velmi důležitý, protože nabídne dítěti nový úkol. Nyní by dítě mělo začít chodit, ale ne samo, ale s hrncem. Například dítě v 8 měsících musí chodit dvakrát denně - ať si s sebou vezme hrnec. Tato možnost je samozřejmě vhodná pro letní sezónu, pro jaro a začátek podzimu, ale ne pro zimu. Pokud je venku zima, pak je lepší se zdržet chůze ještě několik dní.
Dětská lékařka Gina Ford tvrdí, že je nemožné „uvolnit“ a nasadit plenu dítěti, i když jde o procházku, protože to dítě jen přesvědčí o existenci některých alternativ.
4-6 dní
Jsou dny upevňování získané dovednosti. Hrnec stále doprovází dítě všude: doma i na procházce. Postupně však lze intervaly mezi výsadbami na květináči prodlužovat a snížit tak na půl hodiny.
7. den
Poslední den byste neměli nabízet hrnec, protože toto je souhrn. Dítě by mělo svým chováním nebo úmyslným požadavkem naznačit potřebu hrnce, protože se objeví určité fyziologické touhy. Pokud drobek po dlouhou dobu nepožaduje hrnec, ale zůstává suchý, je třeba mu jemně připomenout hrnec.
Pokud je dítě učeno rychle, nemusíte ho v noci budit, aby zasadilo na hrnec. Rodiče se rozhodnou probudit nebo ne. Pokud dítě tvrdě usne, je lepší ho v noci nevzbudit a omezit se na používání obvyklé jednorázové pleny.
Je třeba poznamenat, že rychlé metody nejsou vhodné pro všechny děti. Děti s vzrušivou psychikou, náchylné k hysterice a tvrdohlavosti, mohou „bojovat“ celý týden a výsledek nebude dosažen.
Existují také pomalejší, ale jemné metody pro psychiku dítěte, které jsou perfektní pro ty, kteří nespěchají.
Nejprve stojí za to umístit hrnec na toaletu. Pokaždé, když potřebujete dostat dítě tam a zapnout vodu z vodovodu. Hluk tekoucí vody vede k touze vyprázdnit močový měchýř.
Nejprve vložte hrnec do školky - nechte dítě zvyknout si na nový předmět. Potom musíte dítě naučit sedět - můžete dokonce nosit oblečení. Když si dítě uvědomí, že nový předmět je bezpečný, bude v něm naplněno důvěrou.
Je nutné motivovat výsadbu hrnce, aby byl zajímavý. Například si přečtěte pohádku, zatímco dítě sedí, zpívejte písničky, pořádejte představení v divadle na prstech. Můžete dělat, co chcete, pokud má dítě zájem sedět na nočníku.
Na osobním příkladu můžete ukázat, co dělají s toaletou. Pokud chlapec vyrůstá v rodině, nechte ho navštívit záchodovou místnost se svým otcem a v případě, že vyrůstá dívka, se svou matkou. Touha napodobovat dospělé ve věku 1,5–3 je velmi velká. Mladší děti také rádi napodobují starší bratry a sestry.
Všechny tyto metody jsou dobré, protože je lze navzájem kombinovat, používat jednu nebo více současně nebo postupně.
Hlavní kroky
Fáze, které musí rodiče a dítě do cíle dostat, závisí na mnoha faktorech: vytrvalosti rodičů, připravenosti dítěte a jeho věku. V 5-11 měsících je lepší nezasazovat chlapce ani dívku na květináči, protože proces formování podmíněného reflexu ještě nezačal. Jednoleté dítě může být zasazeno jednou, a pokud je pokus neúspěšný, odložte výcvik na nočník na později.
Čím je dítě starší, tím rychleji pochopí, co se od něj chce. Ale po plenkách, na které si měl čas zvyknout, bude poměrně obtížné rychle zvládnout novou dovednost. Takové děti se naučí nočník lépe, když používají pomalé metody.
Dítě ve věku 1 roku a starší bude moci začít chodit na nočník rychleji, pokud jsou rodiče důslední a trpěliví. Můžete to učit jen postupně a po etapách. Rodiče musí projít následujícími fázemi:
- odmítnutí a nedorozumění nového subjektu a rodičovské požadavky;
- zájem o nový předmět a jeho možnosti;
- zájem o vlastní tělo a jeho schopnosti;
- potěšení z výsledného efektu;
- adopce a zvyk.
Jak proces urychlit?
Nestojí za to zbytečně urychlovat proces. Je obtížné se předem připravit na situace, kdy je potřeba, ale je optimální je prostě nepřipustit. Patří mezi ně například nutnost naléhavě jít do práce a poslat dítě do mateřské školy, zvyknout si na nočník za několik dní, nutnost neodkladně vyrazit s dítětem na výlet a další okolnosti.
Čím méně je trénink stresující, tím rychlejší jedna fáze nahradí druhou. Výsledky budou tedy dosaženy dříve.
Možné problémy
Problém, kterému mohou rodiče čelit, je jeden: dítě nechce chodit na nočník. Některé děti na něm nechtějí ani sedět, zatímco jiné v jejich věku sedí, hrají si, ale odmítají uspokojit své přirozené potřeby v tomto předmětu. V tomto případě by rodiče neměli být naštvaní, nekárejte sebe a dítě.
Nejprve se musíte pokusit najít pravý důvod chování tohoto dítěte. Je možné, že seznámení s hrncem dítě vyděsilo. Dítě nemusí mít nádobu navenek rád, může být při výsadbě nebo strašení chladné (pokud se dítě bojí medvědů, pak mu nádoba ve tvaru medvěda očividně nevyhovuje).
Příliš nudný hrnec také nepřitáhne pozornost dítěte a pokusy rodičů nebo jiných příbuzných přinutit dítě, aby způsobilo trvalé odmítání samotné myšlenky na psaní.
Pečlivá předběžná příprava pomůže předcházet problémům. Dítě na začátku tréninku by mělo být celkem čisté. Pokud dítě není nadšené z mokrých a špinavých plenek a všemi možnými způsoby vyžaduje jejich výměnu, je to skvělý začátek pro učení toaletních dovedností.
Některé tipy pomohou rodičům zabránit tomu, aby dítě hrnce vytrvale odmítalo.
- Drobek by nikdy neměl zůstat na hrnci sám - může spadnout a zasáhnout, což se jistě vtiskne do paměti jako negativní zkušenost. Obsah hrnce zpočátku vzbudí hořící zvědavost. Pokud se to dítě pokusí rozmazat, bude docela těžké ho později odstavit. Pobyt s mámou vylučuje získávání těchto dovedností.
- Pokud dítě začne psát nebo hovořit na špatném místě, neměli byste ho chytit a rychle odnést do hrnce - to dítě vyděsí. Psychologické trauma může být tak velké, že se dítě umlčí a začne plnit všechny své potřeby nejen v kalhotkách, ale také se předtím někde schovává před dospělými, aby ho nechytilo, nekřičelo a neodvlékalo na záchod.
- Deset minut je dost času na to, aby dítě šlo na toaletu. Pokud se tak nestalo, nemá smysl dítě déle udržovat. Musíte dítě uvolnit a zkusit to znovu o něco později.
- Neměli byste své dítě učit hrát si s nočník a nočník. Dlouhodobé hraní na toaletě vytvoří iluzi, že hrnec je místem zábavy.
- Začátek školení by měl být ve všech ohledech příznivý. Dítě po nemoci, na pozadí zubů, ihned po přestěhování do nového bytu, po narození malého bratra nebo sestry, po rozvodu svých rodičů, je velmi zranitelné. Nedokáže adekvátně vnímat změny obvyklého způsobu života. Je lepší odložit nočník na jinou dobu, kdy bude psychický a fyzický stav dítěte stabilnější.
- Jakékoli problémy související s toaletami by měly být řešeny velmi citlivě. Pokud maminka křičí na drobka, který psal na špatném místě, pokud otec zahanbí dítě, které se probudilo mokré nebo si hrálo a omylem mu zvlhčilo kalhoty, bude proces defekace a močení spojen s nepříjemnými situacemi dítěte. Jak bude výcvik probíhat, závisí na taktnosti rodičů o 95% a na 5% na samotném dítěti.
- Od dítěte není třeba požadovat nemožné, protože dítě se učí ovládat denní nutkání až ve věku 3 let.
Informace o tom, jak nočník trénovat, naleznete v dalším videu.
