Jak naučit dítě samo jíst lžící?

Kterýkoli rodič se upřímně raduje z úspěchu svého dítěte, protože to není jen ukazatel plného rozvoje malého človíčka, ale také rostoucí nezávislost dítěte, které postupně rozvrací ruce dospělých. Proto je získaná dovednost používat lžíci jedním z velmi důležitých milníků ve vývoji dítěte, protože nyní bude alespoň schopen jíst samo. Mnoho rodičů si láme hlavu nad tím, jak tuto dovednost rozvíjet - zkusme přijít na to, jak se to dělá.

Optimální věk

Počáteční výuka jakékoli složité dovednosti samozřejmě vyžaduje dobrého učitele a pro dítě, věřte mi, že jíst sama se lžičkou není snadný úkol, protože se narodil prakticky bez kontroly nad svým tělem. Z tohoto důvodu v mnoha ohledech záleží na přání rodičů, kdy jejich dítě začne jíst samo. Zároveň byste s tím neměli spěchat - k vědomému používání příborů můžete přijít jen postupně, když jste si dříve osvojili dovednosti držet předměty v ruce.

Odborníci poukazují na to, že konkrétní načasování získávání dovedností při používání lžíce silně závisí na individuálních vlastnostech dítěte. Průměrné ukazatele říkají, že ve věku jednoho roku by dítě mělo být jednoduše schopné držet lžíci po dlouhou dobu, aniž by ji upustilo - poté jej asi o jeden a půl roku bude moci používat k zamýšlenému účelu.

Samozřejmě jsou určité odchylky od harmonogramu docela možné a nelze je považovat ani za zjevný problém - například někteří malí jedinci jsou schopni zařízení používat do deseti měsíců a někdo dokonce ve dvou letech vyžaduje krmení.

Ve stejné době, dětští psychologové poznamenat, že v procesu učení osobní zájem dítěte na tomto procesu je nesmírně důležitý... Není žádným tajemstvím, že děti velmi rádi napodobují dospělé ve všem, a v průměru asi rok dítě začne přemýšlet o tom, zda má začít jíst samo. Přirozeně pro takové závěry on potřebujete neustálý vizuální příklad toho, jak dospělí jedí sami, jinak může být ruka matky vnímána stejným zařízením jako samotná lžíce.

Pokud máte před očima nějaký příklad a dítě všemu rozumí, dřív nebo později dá najevo, že by se ráda pokusila ovládat příbor sám. S naprostou jistotou lze říci, že dítě nebude uspět ani poprvé, ani desáté, proto by se matka měla předem připravit na špinavý stůl, oblečení a obličej dítěte. Přesto byste neměli odmítat dítě - koneckonců, nikdy se nenaučí, pokud se nezačne učit. Všimněte si, že během tréninku je nezbytné cvičit andělskou trpělivostprotože jakmile křičíte na nedbalé dítě, můžete ho vyděsit a obecně se pokusu vzdá.

Pamatujte, že neznečistí vše kolem sebe od zlomyslnosti, ale jednoduše proto, že ještě nebyl schopen udělat všechno úhledně.

Výběr příborů

Pokud záměrně chodíte učit své dítě používat lžíci, měla by být zakoupena speciálně pro tento účel, abyste se ujistili, že splňuje úkol ve všech ohledech. Praxe ukazuje, že pokud je samotná lžíce zvolena moudře, pak je studium snazší a špinavých věcí je méně.

Zde je tedy několik tipů, jak vybrat první zařízení v životě vašeho dítěte.

Bezpečnost přístroje - nejdůležitější požadavek. Dítě je stále nedbalé, takže v žádném případě by lžíce neměla mít ostré konce nebo hrany. Klasické kovové zařízení také pravděpodobně nebude fungovat - pro dítě se může ukázat jako příliš těžké, a pokud spadne, může ublížit a vyděsit. Při výběru produktu z alternativních materiálů věnujte pozornost pouze řadě specializovaných prodejen, které poskytují všechny potřebné certifikáty - současný plast může být extrémně škodlivý.
Nástavec návnady a první lžíce nejsou stejné... V prvním případě se používá úzká a poněkud hluboká lopatka, protože zařízení budou obsluhovat čistí rodiče. Pokud jde o produkt pro vlastní stravování, musí mít především určitou šířku - to vám umožní méně často upouštět jídlo.
Gurmán pro začátečníky v žádném případě nebude držet lžíci správně, protože ji drží dospělí - je pro něj snazší uchopit rukojeť v pěst. S prodlouženým a úzkým tvarem rukojeti s takovým uchopením nelze dosáhnout stabilní polohy zařízení - bude se pravidelně otáčet kolem své osy, rozlévat bramborovou kaši a polévat polévky. Z tohoto důvodu měli byste najít produkt, jehož rukojeť by byla relativně široká - tím se stabilizuje lžíce proti „odvalování“. Kromě toho by mělo být rukojeť v ideálním případě zkrácena - čím blíže dítě drží zařízení k lopatce, tím vyšší je pravděpodobnost, že se ještě dostane k ústům.
Mnoho odborníků to tvrdí pro děti je lepší naučit se modely se zakřivenými úchyty - jsou trochu vhodnější pro dětskou ruku. Existuje také poměrně vzácná verze s prutem uvnitř - naběračka si tam vždy udržuje správnou polohu, i když je rukojeť nakloněna. Taková lžíce je dobrá, protože ji zvládnete mnohem rychleji, ale ve skutečnosti vás nenaučí používat běžnou lžíci.
Z celé řady dětských modelů lžící často doporučuje se věnovat pozornost plastu, i přes všechny informace, že mnoho druhů tohoto materiálu nesvítí šetrností k životnímu prostředí. Takový výrobek má spoustu výhod - je lehký a ne ostrý, nelze jej zasáhnout, při pádu se nerozbije a často je malován v jasných barvách. Krásná plastová lžíce může být dítětem vnímána jako hračka, přitahuje zájem, a proto bude učení probíhat rychleji.
Zjednodušte úkol nejen pro dítě, ale také pro sebe - dokoupit další příslušenství. Ideální by měl být talíř také z potravinářského plastu - pak bude mít všechny stejné výhody, které již byly popsány výše. Některé modely, zejména pro malé děti, se vyrábějí s přísavkou - i při cíleném působení bude pro dítě obtížné takové nádobí převrátit. Dalším užitečným nástrojem je látkový bryndák, který chrání vaše oblečení před kapáním. Ještě účinnější alternativou může být plastová zástěra - neabsorbuje vodu, takže ji není nutné po každém jídle umýt.

Jemnosti učení

Je nemožné naučit dítě používat lžíci bez jeho dobrovolné touhy - zatím nezná slovo „musí“ vůbec. Ve skutečnosti neexistují žádné triky, které by stimulovaly zájem, a jediné, na co si vzpomenete, je pravidelné sezení u stolu s celou rodinou. Jak již bylo zmíněno, i malé dítě se snaží zdědit dospělé ve všem - to je pobídka, aby se naučil, jak správně držet příbor sám.

Nutí dítě učit se, pokud o to neprojeví žádný zájem, je nepřijatelné - nebudete mu vtírat do hlavy vrstvu znalostí, ale dosáhnete hysterie a kategorického odmítnutí toho, co se mu nelíbí.

Ještě horší je, že pokud dítě nutíte trénovat na pokrmu, který by nezjedlo ani s vaší pomocí - pak byste neměli být překvapeni, proč dítě nemá žádnou motivaci.

Nebude fungovat, aby si vaše dítě zvyklo na příbory dříve, než se o ně bude zajímat, ale jakmile o to projeví zájem, buďte připraveni uspokojit zvědavost. Váš první trénink by neměl být příliš tvrdý - stačí alespoň zajistit, aby dítě spolehlivě zafixovalo zařízení v ruce, i když v mírně špatné poloze.

Odborníci říkají, že nestojí za to čekat na „vhodný věk“ záměrně - pokud má dítě ve fázi začátku krmení najednou zájem o lžíci, můžete ho již s tímto tématem seznámit.

Pokyny pro cílené učení jsou následující:

všechny povrchy v blízkosti „cvičiště“ by měly být chráněny lepenými materiály - jedná se především o podlahu a stůl;
pokud je talíř vybaven přísavkou, připevněte jej na desku stolu a zkontrolujte spolehlivost upevnění a poté přidejte jídlo;
nejlepší je začít trénovat v létě, kdy se dítě dá téměř úplně svléknout - pak se nebude muset umýt prakticky nic, nicméně čepice rozhodně neublíží na ochranu vlasů;
ukažte dobrý příklad: upoutejte pozornost dítěte, ochutnejte jídlo z jeho misky lžící a nezapomeňte pochválit jak samotné jídlo, tak sebe za samostatnost;
podejte lžíci dítěti, a pokud ji nemůže pevně držet, stiskněte dětskou pěst s lžící v dlani a nakrmte tak dítě;
když se oddělení naučí pravidelně lžíci přinášet k ústům, není třeba mu pomáhat, i když se neustále špiní - to je obtíž, kterou musíte překonat sami.

Dítě se rychle unaví a může zařízení odložit, aniž by ho dokončilo - chválte ho alespoň za to, co se pokusilo, a nezapomeňte ho nakrmit.

Časté chyby

Často za to mohou sami dospělí, že se dítě nemůže příliš dlouho naučit umění používat lžíci.

Podívejme se na několik příkladů, jak nepřistupovat k procesu učení.

Pokud jsme již dítě začali učit samostatnému používání příborů, nechte toto pravidlo dodržovat i všichni ostatní členové domácnosti.... Děti mají příliš krátkou paměť, snadno zapomenou na nově nabyté dovednosti, pokud nejsou neustále potřebné. Proto stačí poslat dítě na několik dní navštívit soucitnou babičku, která ho bude krmit lžící - a to je vše, můžete začít znovu.
Pravidelnost cvičení je důležitá pro pevné osvojení nových dovedností.Určité situace však nastanou, když se můžete výjimečně krátce vrátit ke krmení lžící. To se děje, když je dítě nemocné nebo se necítí dobře. Dokonce i dospělý, který trpí vážným nepohodlí, může provádět obvyklé úkoly nepřesně a nevěnuje jim dostatečnou pozornost, takže se nedivte, pokud má nemocné dítě náhle potíže se samostatným jídlem. Někdy bude snazší mu trochu pomoci, než umýt celou jídelnu a uklidnit hladové dítě.
I když se zdá, že dítě zvládlo samostatnou výživu dobře, je zpočátku nepřijatelné nechat ho jíst samo... Nejprve se dítě může dusit nekousaným kouskem, ale zatím nemůže skutečně volat o pomoc. Už vás unavuje držet lžíci, ale nikdy nejíte, bude to určitě plakat a nebudete schopni pochopit, o co jde. A konečně, bez kontroly může dítě jednoduše začít být vrtošivé a vy, spoléhající se na jeho odpovědnost, ho po stanoveném čase najdete přes stále plný talíř nebo uprostřed špinavé kuchyně.
To je obecně přijímáno příbory pro dítě nutně začínají lžící, ale jednotlivé děti mají mnohem větší zájem o vidličku - pokud k tomu dojde, nebude fungovat nahradit ho lžičkou, dítě nebude projevovat zájem o učení. Existují také speciální vidlice s tupými zuby, podle jejich příkladu lze také provést školení - alespoň jak správně držet zařízení v ruce.