Vývoj dítěte

Proč dítě neposlouchá a co s tím dělat?

Všechny děti pravidelně projevují nežádoucí formy chování. Pokud se však někteří chovají občas špatně, jiní se pravidelně pokoušejí obtěžovat dospělé hysteriky, neochotou vyhovět žádostem. Než začnete něco dělat, musíte pochopit, proč dítě neposlouchá.

Existuje mnoho důvodů pro dětskou neposlušnost a v každém věku se liší - to znamená, že ve věku 2 let, 5, 7, 8 nebo 9 let se dítě chová špatně kvůli některým určitým faktorům. I když samozřejmě existují obecné negativní předpoklady, například tolerantnost.

Otázka, co dělat, když dítě vůbec neposlouchá, není neobvyklá. A nemůžete situaci opustit samostatně, protože špatné chování má často extrémní podobu, když se dítě nebo teenager prakticky vymkne z rukou. Pojďme na to přijít.

Typické problémy

Existuje mnoho situací, kdy se dítě chová nevhodně.

Níže uvádíme 5 běžných vzorů neposlušnosti dětí, z nichž každý má své vlastní pozadí a věkové rozmezí:

  1. Dítě vykazuje nebezpečné chování... Často se stává, že po opakovaném varování se dvouleté dítě při chůzi vymaní z rukou své matky, uchopí se o ostré předměty atd. Přirozeně jsou takové akce vyčerpávající.
  2. Protesty dětí... Dítě reaguje na jakýkoli požadavek nebo žádost matky odporem, protestem, hysterií. Nechce se oblékat, sedět u stolu, vracet se z procházky. Toto chování se často vyskytuje u dětí ve věku 3 let a dokonce 4 let.
  3. Dítě zasahuje do ostatních... I ve věku 5 let se děti mohou chovat jednoduše nesnesitelně: křičet a běhat na veřejných místech, tlačit a kopat. Výsledkem je, že se matka velmi stydí za nespokojené názory a komentáře lidí kolem sebe. Nejčastěji ve věku 7 let tento problém úplně zmizí.
  4. Dítě rodiče ignoruje... Když jsou dospělí požádáni, aby se oblékli a vyčistili pokoj, děti reagují mlčky a ignorují slova, která jsou jim určena. Toto chování je obzvláště běžné ve věku 10 let a starších, kdy začíná dospívající vzpoura.
  5. Dítě požaduje, aby mu něco koupilo... Takové akce jsou typičtější pro mladší předškolní věk. Ve věku 4 let mohou děti hlasitě požadovat, aby trvala na koupi drahé hračky nebo nějakého sladkosti.

K řešení těchto problémů existují vzdělávací metody, které jsou navrženy tak, aby bylo dítě poslušnější. Než je však popíšete, měli byste pochopit, proč děti neposlouchají.

Důvody neposlušnosti

Níže uvádíme nejčastější příčiny neposlušnosti u dětí různého věku:

  1. Krizové období... Psychologie identifikuje několik hlavních krizových stádií: 1 rok, 3 roky, 5, 7 let, 10 - 12 let (začátek přechodného věku). Hranice jsou přirozeně poněkud svévolné, důležitější je něco jiného - v těchto obdobích dochází k výrazným změnám v osobnosti a schopnostech dítěte. Mění se psychika i chování.
  2. Nadměrný počet zákazů... Povstání je přirozenou reakcí dětí všech věkových skupin na omezení. Neustále znějícím slovem „ne“ dítě někdy úmyslně porušuje zákazy, aby prokázalo svou nezávislost, a „otravuje“ rodiče.
  3. Nekonzistentní rodičovství... Z různých důvodů ukládají rodiče dítěti sankce za něco, co včera, pokud nebylo podporováno, nebylo odsouzeno. Přirozeně je zmatený, dezorientovaný, což se projevuje neposlušností.
  4. Propustnost... V takové situaci naopak neexistují prakticky žádná omezení. Dítě má povoleno doslova všechno, protože rodiče si pletou pojmy „šťastné dětství“ a „bezstarostné dětství“. Výsledek oddávání se jakýmkoli rozmary je zkažený;
  5. Rozdíly v rodičovství... Různé požadavky na dítě nejsou neobvyklé. Například otcové obvykle požadují od dětí více, zatímco matky projevují soucit a soucit. Nebo může dojít ke konfliktu mezi rodiči a starší generací. V každém případě je neposlušnost důsledkem dezorientace dítěte.
  6. Nerespektování osobnosti dítěte... Dospělí jsou často přesvědčeni, že dítě ve věku 8 nebo 9 let je stejně „bezmocné“ jako jednoleté dítě. Nechtějí poslouchat jeho názor, takže není divu, že výsledkem je protestní chování.
  7. Rodinné konflikty... Dospělí, kteří řeší své vlastní vztahy, zapomínají na dítě. A snaží se upoutat pozornost žertem nebo dokonce závažným zneužitím. Následně se z toho stane zvyk.

Není neobvyklé, že se chování dítěte zhorší po změně složení rodiny: rozvodu nebo narození bratra / sestry. Hlavním motivem neposlušnosti v takových situacích je touha upoutat na sebe pozornost.

Jak reagovat na neposlušnost?

Typické problémy a důvody neposlušnosti dětí již byly zmíněny. Nyní musíte pochopit, co dělat s rodiči, pokud dítě neposlouchá.

Je třeba poznamenat, že budeme hovořit o akcích, které stále zůstávají v normálním rozmezí. To znamená, že budeme uvažovat pouze o neposlušnosti a nikoli o deviantním chování.

Dítě vykazuje nebezpečné chování

Co dělat s dítětem, pokud se chová tak neuváženě, že to ohrožuje jeho zdraví nebo dokonce život? Je nutné zavést systém tuhých rámů, které je zakázáno překračovat.

Tříleté dítě, které se aktivně učí svět, prostě netuší, jak nebezpečný je. Kvůli věkovým charakteristikám však nerozumí zdlouhavým vysvětlením, proto je systém omezení založen na podmíněném reflexivním chování.

Dítě, které slyšelo určité slovo, je povinno zastavit čistě reflexivně. To je důležité, protože není vždy čas objasnit současnou situaci a pravděpodobné důsledky.

Aby celá tato struktura fungovala, potřebovat:

  • vyzvednout signální slovo, což by znamenalo kategorický zákaz. Nejlepší je nepoužívat pro tento účel slovo „ne“, protože dítě to slyší pořád. Signály „stop“, „nebezpečné“, „zakázat“ jsou vhodné;
  • prokázat vztah mezi signálním slovem a negativním důsledkem... Situace by samozřejmě neměla pro dítě představovat vážné nebezpečí. Například pokud dítě přitáhne prst směrem k jehle, můžete mu dovolit pocítit bolest ostrého. Ve skutečně nebezpečných situacích musíte opakovaně vyslovit signální výraz: „Je nebezpečné vzít si nůž.“, „Je nebezpečné dotknout se kamen.“;
  • odstranit emoce... Dítě ve věku 5 let někdy záměrně vyvolává nebezpečí, takže se o něj matka bojí a on je nasycen jejími emocemi. Proto byste neměli projevovat své silné pocity, když se dítě chová tímto způsobem.

Zavedení kategorických zákazů by mělo být doprovázeno snížením dalších omezení, protože jinak existuje riziko, že dítě bude jednoduše zmateno tím, co lze a co nelze udělat.

Protesty dětí

Jak již bylo uvedeno, děti procházejí několika krizemi, které se vyznačují protestními náladami. Rostoucí muž usiluje o samostatnost, ale málokdy je rodič připraven ji poskytnout ve věku 5, 8 nebo 9 let.

Co by měli rodiče v tomto případě udělat? Dopřejte svému dítěti samostatnost a rozhodování. Souhlaste, můžete mu dát příležitost rozhodnout se, co bude snídat nebo co bude nosit do školy.

Rodičům se takové věci budou zdát jako maličkosti, ale pro rostoucí dítě je to druh průchodu do světa dospělých. A také má pocit, že může mít prospěch ze svých blízkých.

Pokud dítě trvá na splnění vědomě „prohrávajícího“ úkolu, nechte to udělat (pokud to samozřejmě neublíží samotnému dítěti). Po neuspokojivém výsledku však není třeba říkat, říkají, varoval jsem vás atd.

Pokud se protest změnil v hysterii, dospělý by měl zůstat klidný, jinak by se emoční výbuch jen zesílil. Je třeba dítě zbavit publika, obejmout ho nebo naopak trochu ustoupit, aniž by ho pustilo z dohledu. Vše záleží na okolnostech.

Dítě zasahuje do ostatních

V tomto případě je nutné ujasnit, že existují obecné zásady chování, které je třeba bezpodmínečně dodržovat. Samozřejmě, pokud dítě neposlouchá ve věku 4 let, pak prostě nemusí rozumět důležitosti splnění těchto požadavků.

A přesto je nutné děti komentovat, vysvětlovat a nakonec vzdělávat. Matka by tedy měla podruhé i po osmé zopakovat zdánlivě zjevné věci: „Nekopejte do židle, protože muži vpředu je nepříjemné sedět.“

Pokud to teď nevyjde, pak se dítě do 8 let naučí pravidla chování, která máma nebo táta tak často opakují. A čím přístupnější je vysvětlit, tím dříve tento okamžik přijde.

Dítě rodiče ignoruje

Děti nechtějí poslouchat rodiče, který ho přednáší, ze dvou důvodů:

  • dítě je zaneprázdněno, vznáší se ve svých myšlenkách, takže ani neslyší, o čem rodič mluví;
  • toto je další varianta protestního chování.

V prvním případě se děti, které vykazují autistické rysy, chovají tímto způsobem. Toto chování se však může projevit také u nadaných dětí, protože neustále procházejí v hlavách mnoha různými myšlenkami.

Je třeba zjistit, proč dítě nemůže nebo nechce poslouchat, aby včas napravilo situaci nebo se pokusilo zlepšit vztahy. Kvalifikovaný psycholog vám řekne, co v tomto případě dělat.

Protestní chování je typické pro děti starší 9 let, zejména pro dospívající. Chtějí větší nezávislost, a tak se hněvají na své rodiče, odmítají je poslouchat, a tak odolávají jejich požadavkům.

Nezáleží na tom, zda se vzpurný teenager nebo tříletý rodič neřídí rodiči, metody řešení problému budou podobné. Musíme dát dětem větší nezávislost, pokud to neohrozí jejich bezpečnost, a více lásky a podpory.

Dítě požaduje, aby mu něco koupilo

Není třeba čekat, až se z požadavků a nálady vyvine hysterický záchvat. Nejlepší je okamžitě opustit obchod a dítě vyzvednout pod věrohodnou záminkou. Vysvětlete například, že jste zapomněli své peníze.

Neúspěšný „kupující“ musí být přesměrován na jinou akci. Věnujte pozornost běžící kočce, počítejte ptáky na větvi, opakujte naučenou báseň. Děti obvykle na nedokonalý nákup rychle zapomenou.

Pokud je dítěti více než 6–7 let, měli byste s ním již jednat. Nechte ho argumentovat, proč potřebuje tuto konkrétní věc. Zjistěte, zda souhlasí s utrácením svých kapesných peněz (pokud existují) na hračku nebo telefon.

Pak byste měli slíbit, že přidáte chybějící částku pro své narozeniny nebo Nový rok a koupíte věc, která se vám líbí. Přirozeně musí být slib dodržen bez selhání.

Užitečné rady

Podívali jsme se, co dělat, pokud dítě v typických situacích neposlouchá. Existují však obecná doporučeníto bude užitečné pro všechny rodiče. A nezáleží na tom, jak staré je dítě - 3, 5, 8 nebo 9 let.

  1. Snižte počet zábran a nechte je ve skutečně vážných situacích. V takovém případě se počet trestů okamžitě sníží.
  2. Pokud dítě ve věku 8 let neuposlechne a jste zvyklí řešit problém křikem, zkuste se uklidnit a komentovat klidným tónem.
  3. Pokud vaše dítě neposlouchá kvůli nadšení, snažte se upoutat jeho pozornost ne křikem, ale naopak šepotem, mimikou nebo gesty. Partner bude chtít naslouchat.
  4. Neříkejte své požadavky znovu a znovu. Nejprve jen varujte dítě, aby se přestalo oddávat, a poté následuje disciplinární opatření. A po trestu je vysvětlen důvod těchto přísných opatření.
  5. Snažte se ve své řeči nepoužívat částice „NE“. Tato rada je založena na přesvědčení, že děti nebere negativní částice, přičemž požadavek bere doslova jako vodítko k akci.
  6. Pokud jsou děti hysterické, není třeba se v tuto chvíli odvolávat na jejich mysl. Uklidněte se, znovu potvrďte svůj požadavek, aniž byste zvýšili hlas. Probíhá více ve věku 8, 9 let a rozptýlení bude fungovat u malých dětí.
  7. Buďte důslední ve svých činnostech, požadavcích a slibech. Získejte také podporu svého manžela / manželky a babiček. Důslednost nedovolí dezorientovat dítě, které nebude mít důvod chovat se vzdorovitě.
  8. Pokuste se trávit více času interakcí s dětmi. Kromě toho není důležitý počet minut, ale kvalita interakce.
  9. Připravte se psychicky na nevyhnutelné dospívání. Dítě roste, potřebuje více nezávislosti, aby mohlo realizovat své touhy a plány. Zajistěte tuto nezávislost, kdykoli je to možné.
  10. Projevte skutečný zájem. Zjistěte, jak vaše dospělé dítě žije. Možná, že jeho oblíbené filmy nejsou tak povrchní a hudba je dostatečně melodická.

Naučte se, jak správně potrestat své dítě, z článku dětského psychologa. Popisuje také konstruktivní trest.

Pokud dítě ve věku 10 let nebo ve věku 2 let po mnoha měsících úsilí z vaší strany neposlechne, je lepší se poradit s psychologem.

Jak obnovit důvěru dítěte?

Aby dítě mohlo poslouchat nebo alespoň adekvátně odpovídat požadavkům dospělých, je nutné obnovit nejdůvěryhodnější vztah rodič-dítě a navázat citové spojení.

Způsoby navázání vztahu důvěry:

  1. Je důležité, aby dítě pochopilo, co lze rodičům říci o znepokojivé situaci. Malý muž také potřebuje vědět, že může klást dospělým otázky bez obav, že se rozzlobí. Rodiče by zároveň měli mít možnost zeptat se, vyjasnit si a mluvit o několika způsobech řešení problému.
  2. Pokud potřebujete sdělit nějaké důležité zprávy nebo požádat o něco naléhavého, je lepší nekřičet, ale přijít, obejmout se - tedy vytvořit fyzický kontakt. Pokud tak učiníte, projevíte tím, že vás situace velmi zajímá, a dítě bude mít méně důvodů vás odmítnout.
  3. Při komunikaci musíte udržovat oční kontakt, ale pohled by měl být měkký. Pokud rodič vypadá rozzlobeně, potom dítě podvědomě pociťuje hrozbu, touhu vyvíjet na něj tlak, takže každé odvolání vnímá jako rozkaz.
  4. Vzdělání zahrnuje nejen požadavky, ale také vděčnost. Chvála, slova souhlasu jsou pro děti tou nejlepší pobídkou, protože je slyší od svých rodičů. Mimochodem, materiální povzbuzení není pro dítě tak cenné jako upřímná vděčnost matky nebo otce.
  5. Nezapomeňte, že jste rodič, tj. Starší a zkušenější než vaše dítě. Příliš přátelské vztahy často vedou k tomu, že vás dítě přestane vnímat jako ochránce, hlavní osobu v rodině. To znamená, že musíte být pružnější.

Je důležité naučit se, jak správně reagovat na jakýkoli problém, uvažovat o něm ze všech stran, včetně z pohledu dítěte. V takovém případě se důvěra jistě vrátí, a proto již děti nebudou muset vzdorovat rodičům.

Síla osobního příkladu

Děti ne vždy odpovídajícím způsobem reagují na jednoduchá vysvětlení, proč se musí chovat tak či onak. Je lepší vychovávat osobním příkladem, protože tato metoda funguje mnohem efektivněji než četná slova a přání.

Pokud dítě ve věku 6 let neuposlechne, měli byste si poslechnout jeho argumenty, vysvětlení akce.Je obzvláště důležité prokázat spravedlnost v dospívání, takže najděte sílu přehodnotit své rozhodnutí, pokud bylo špatné, a požádejte o odpuštění chyby.

V jednom ne nejkrásnějším okamžiku může téměř každý rodič čelit problému neposlušnosti. Nezoufejte však a vyřešte problém násilím, je lepší budovat vztahy s dítětem, aby konflikty nedosáhly bodu, odkud není návratu.

Zvažte také, zda je poslušné dítě tak dobré. Některé projevy neposlušnosti jsou koneckonců spojeny s běžným přechodem věkových krizí, a pokud to dětem nevadí, možná jim chybí samostatnost a touha po seberozvoji.

Nakonec musí dospělí sami sloužit jako modely konstruktivního chování. Souhlaste s tím, že je hloupé vyžadovat, aby dítě poslouchalo a slyšelo, pokud rodiče ne vždy splní své sliby, bez řádného důvodu změní požadavky a nechtějí se vzdát v maličkostech.

Podívejte se na video: Když dítě neposlouchá: Jak mu říct NE, aby na něj slyšelo (Smět 2024).